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第 19 章(1 / 3)

令人烦躁的几天火车之旅终于到了尽头,林繁星这几天在车上真的实在是太难受了,本来自己就有些晕车,因为在火车上还能够好点儿,毕竟不像汽车那种,也别的灵活一会停一会走让人那么晕车。但是火车里的味道实在是太难闻了。真的是受不了,而且火车的噪音特别大,每天睡觉的时候,耳边都是火车哐当哐当的声音,太烦了,实在是让人睡不好。林繁星感觉自己如果要是再做几天的火车,那自己的这条小命估计都会造成在这里了。

小云城他的适应能力还不错,也就刚到火车的那一天,有蔫吧,随后的几天。跟在家里没有什么不同,特别的有活力,每天都围在林繁星的身边叽叽喳喳的说着他在幼儿园的有趣的事情,跟之前林繁星刚来的时候相比,简直就是判若两人。不仅样貌跟之前有了不同。当然了,这里所指的只是孩子的放手,而不是他的五官。毕竟五官就长那样,而且这才几个月呀,小孩子虽说见风就长,见风就长,但是再怎么长也不会再几个月之内就长得和之前不一样,这不是开玩笑吗?

但是呢,小家伙的性格和之前相比真的是太不一样了,就跟变了一个人一样,以前的小家伙特别的腼腆害羞,也不敢怎么说话。现在呢,每天叽叽喳喳的活力无限,真不知道天天哪来的那么多活力,哪来的那么多话,每天都有说不完的话,吵的林繁星耳朵都疼。

小家伙自从上了小学之后,就对于所有的事情都充满着好奇,简直就跟《十万个为什么》一样。这个事情要问为什么?那个事情也要问,为什么每次还都要找爸爸妈妈来去给自己解答?不解答,小家伙就那么的一动不动的看着你,仿佛你不给他解答,就是你天大的过错。

一开始的时候,林繁星觉得孩子对于世界有求知欲,是一种很好的行为。我们不能够抹杀孩子的天性。如果随意的糊弄,或者就直接跟孩子说。“不要问我,我也不知道,”或者说“你每天怎么有这么多问题呢?该是怎么样就是怎么样,记住了,这就是规定。”这种话语在林繁星从小到大的学生生涯中,可听到好多老师都这么说的。他觉得你经常问这种问题,你是在挑战他的权威,而不是只是为了满足自己的求知欲。他会觉得你是对他有意见,才会这样的,不尊重老师,不尊重课堂,随意的提出各种各样的问题,来打乱课堂的秩序,在老师的眼中,这就是一种坏孩子的表现,所以你当你有什么问题?但是老师还有些无法解释的时候,他就会和你说。“这是规定,你只要记住就好了。”都是只知其然而不知其所以然。

林繁星从小到大的书籍,笔记全部都留着。有的时候他翻看自己小的时候写的作文,在和现代的作文一对比,就觉得小的时候写的作文中充满着灵气,也不知道当时的自己是怎么样写出来这样的文字的。人家都是越长大。越懂事,学的写的也就越好。可是在自己这里就是完全相反的,在自己看来,反倒是自己小时候更加的好。

林繁星觉得就是自己小的时候太听老师的话了,老师说什么就是什么,自己的求知欲得不到满足,也就那样了。但是现在自己作为母亲,虽然不是自己亲生的孩子,但是林繁星不想让孩子跟自己小时候一样,所以每次小家伙问林繁星什么问题,林繁星都会耐心的……给孩子解答。

但是人无完人,虽说当初自己已经决定了,不要让孩子所问的问题得不到回答,自己都在尽力的回答,但是他的问题实在是太多了。林繁星一开始的时候还觉得这是一种很好的行为。但是时间久了,真的是太烦了,毕竟人无完人。虽说自己嘴上说,希望能够耐心的给他解答任何问题。但是有的时候真的解释烦了,就是那种他问你一个问题,你再绞尽老师的向他解答这个问题,他会在你解答的过程中随便又提出了一个问题。就是一个问题接着一个问题,一个问题接着一个问题,让人头都大了。

下车了终于解放了

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