李佑也准备了一个简单而隆重的开学典礼。
说简单，其实也就是他想要所有人共聚一堂，他给大家介绍一下各科的老师。
说隆重，那是因为今天前来观礼的朝中大员实在
是太多了。
没办法，选中的学生大多出身不简单，这些大人也想借此看看这个新学有几分成色。
进门之后，李佑便和长乐分开，一头钻进了教师办公室。
在这里，李佑提前选好的老师已经就位。
按照现代的教育划分，李佑目前将课程分为了语文、数学、物理和生物以及体育。
后期他还准备加入化学、地理等学科，
其中除了语文老师选用了一位国子监的年轻助教之外，其他的人都是来自楚王府。
其中数学老师和物理老师由黑格担任，生物老师则是端木蓉。
原定的体育老师周淮安现在带队去了河西，这个位置则由留在长安的牟斌顶替。
此刻教室中最为紧张的便是那位来自国子监的年轻助教韩瑗。
“韩瑗见过楚王！”
李佑微微一笑道：“韩助教不用太过担心，你在这里教授的内容其实和以前差不多，只是课本除了四书五经之外，多了些其他的文章而已。”
“多谢楚王，楚王拿出的那些新式文章，的确是让小人大开眼界。”
“此文风简洁干练，但是却并不难懂，如此规范行文，可以避免很多的问题。”
李佑目前交给韩瑗的乃是一本应用文大全，其中详细地介绍了各类应用文的标准格式
和注意要点。
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。
同时应用文也是日常工作、生活中处理各种事务时，经常使用的具有明道、交际、信守和约定俗成的惯用格式文体。
它是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。
就比如现在朝廷的奏折便是一种重要的应用文。
李佑在研究了不少户部奏折之后觉得，推广应用文的格式很有必要。
现在的各类公文没有用统一的格式，往往文采好的地方官员便会在奏折中大秀华丽辞藻，而对事情的本质缺少描述。
又或者是惜字如金，精练至极，在阅读的时候需要很多自行想象的内容。
而那些武将出身的官员，却是因为文字粗鄙而描述不够完整。
虽然师爷的出现可以在一定程度上缓解这个问题，但仍然不够标准。
因此，李佑便第一步在语文课上加入了应用文的教学。
至于其他的科目，对于这些学生来说就是完全新的课题了。
别看黑格一个人教两门课，但其实前期最轻松的就要数他。