毛笔是他教的第一个学生送他的，弥足珍贵，他舍不得扔。
更不想打草惊蛇，便把她放回了原处，再也没拿起来过。
从那天起，骆歌发现他晨读宁愿站在门外走来走去，也不愿舒服地坐在椅子上。
写字时再没用过那支毛笔，平日里很少在桌子附近逗留。
若不是陈道宏平日里表现得极为自然，她还以为对方看到她了呢。
直到有一天，陈道宏的家里来了几位学生，随意摆弄着他家里的东西，那架势比他还像家里的主人。
骆歌也没逃过厄运，被提着脑袋在桌上晃来晃去。
陈道宏猝然嗅到浓重的妖气，慌忙赶到，一把夺过顽皮学生手里的毛笔，声音冷得令人发寒：“这个不能碰。”
学生不解地问：“为什么啊？”
陈道宏看了眼手里的毛笔，发现笔头的毛都炸了起来，连忙顺了顺：“没有为什么。”
“不能就是不能。”
学生的玩性来去匆匆，也没纠结这一破毛笔，又跑去玩其他东西了。
骆歌见这穷书生的家都快被玩坏了，而他还是一声不吭。
尤其是教书上课时，压根就没人听讲，整个房子里喧哗嘈杂，全是孩子们嬉戏打闹的声音。
她都替他憋屈。
他这么大一个人，虽然身体看起来羸弱得不堪一击，但也不至于连孩童都搞不定吧？
被欺负成这样，还这么好脾气……
骆歌心里涌起怪异的感觉，像是幸灾乐祸，却又有点怒其不争。
毕竟是身披金光，妖精看了都得退避三舍的人啊，怎么能被这几个小屁孩制约住呢？！
一天的授课结束后，陈道宏悠然地坐在木椅上喝茶，时不时看那毛笔一眼。
已经不炸毛了，但……
他吸了吸鼻子，总感觉她的心情不太好。
骆歌的心情确实很不好，连小屁孩都能欺负的人，她却无从下手。
这岂不是说她连手无缚鸡之力的小孩都不如？
她实在忍不下这口气，“我得赶紧想个法子，好好教训他一顿。”
目光落在他的教案上，心里顿时有了主意。
第二天，陈道宏家来了位女学生，名唤骆歌。
“怎么样？这段有感觉吗？”郁笙问。
贺以铭皱眉：“有是有，但这段太美好了，感觉有点偏离作品主旨。”
《鸿》这个作品表达的是人妖殊途，有缘无分，妥妥的虐恋。
而刚刚的那个片段一点虐的感觉都没有。
郁笙却很喜欢，“我觉得也不一定非要虐才算符合主旨，美好不是更能引起共鸣吗？”
“而且我们没必要完全按原作品来，既然是节选片段，那就说明有选择的余地，我们可以根据自己的理解和喜欢，选择合适的片段进行演绎。”
贺以铭点了点头，还在犹豫：“要不，再试一下其他的吧。”
他觉得，应该还有更好的选择。