一堂课结束, 新生们就像大多数刚从中学跨入大学的学生一样，第一次意识到——这里的老师不再只会照本宣科，他们拥有自己的教学理念、观点, 大多是经验教学，课本内容反而失去了应有的重要作用。
另外, 除去载武的使用规律外, 无论是颂晨的策略, 还是老教授的课堂内容，都让新生们经受了一场三观的洗礼。
但是仔细想想，异变体这种东西, 确实是一种从繁衍规律到社会分工, 都冷酷到近乎无机质的生命体。
用伊甸的话来说，异变体跟膜翅目动物高度相似, 一切规则围绕社会分工与等级制定, 或许还会通过信息素、精神力的味道来确认彼此的社会地位。
此时此刻, 颂晨正在前往下一节课教室的路上。
耳边, 伊甸的声音响起：
【在联盟有意无意掩盖下, 人类异变之前的历史几乎已经无从考究, 但是我想，融合既然已经发生, 那么人类的社会秩序或许也会开始趋同于异变体。】
【就像现在的共同联盟，秩序严密，情报垄断, 少数人控制多数人。并通过信息素、精神力等理论，将人分为三六九等。您不觉得这一切规则, 其实和膜翅目动物的巢穴没有任何区别吗？】
颂晨其实早有所觉, 但她并不是特别在意。
不过既然伊甸表现出一定的兴趣, 那她也不介意多说两句。
于是，颂晨道：“就像它们在学习人类特有的社会礼仪、语言、欲望，并有意去培养出卡德这种生命体一样，人类受到影响很正常，这种融合是更高维的规律，我们现在身在其中，很难看清其原理。”
“但是，人类再像异变体，也终究不会变成异变体。”颂晨看着眼前的绿荫道说，“因为促使异变体发动侵略的驱动力是食欲、是征服的本能。而让人类社会变成这样的罪魁祸首，是异变体不曾拥有的，属于人类的七情六欲。”
【……您的意思是，联盟内部的权力割据？】
颂晨直言不讳：“是。”
只有人类的社会才会产生如此复杂的权力纠葛，每一势力独立存在，其中却又存在千丝万缕的联系。
它们互相制衡，都想要一家独大，却又没有能力实现，只能通过短暂的联合与敌对来维持现有局势。
异变体能够模仿这种运行规则，却无法真正理解其中原理，所以祂们哪怕披着人皮，也依旧野蛮。
当然，如果站在异变体的角度来看，人类也不是什么高等生物就对了。
伊甸问：【那么，您拥有食欲与征服的本能，却又能控制它们，也拥有理解人类的能力。您认为您属于哪边呢？】
颂晨没有犹豫，直接道：“其实哪里都行，但是人类的社会更有趣，也更多样。所以哪怕危机四伏，也比异变体更吸引我。”
【我明白了。】
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下午17:20，白天的课程完全结束。
大多数学生就此开启了饭后愉悦私人时光。
颂晨随意和云明清聊了两句，说自己去约会后，便根据课表上的坐标，很快找到了特性课的地点。
——也不能说是上课地点。
因为这里只有一个公用传送台，不断有不同年级的学生站上这个传送点，然后被送往别处。
颂晨脚下不停，不动声色扫视四周，就发现周围聚着几名新生。
这几人正装作路过的样子在边缘徘徊，却又有意无意往传送台瞟，就是没人真的迈开脚步走上去，好像被人发现了会要命一样。
伪装拙劣，但很执着。
颂晨收回视线，神色自然地跟上排队传送的队列。
那几名学生看到她一愣，有些惊讶。
三军特战学院新生总共就这么多，身具特性之人因为本身的特殊之处，多少都有点小骄傲。
训练时，他