“大家都怀疑是小瑶一个人夜里吓坏了，这些都是她的幻觉，或者说是一场噩梦。”
“可在从小瑶书包里，找到了那本笔记后，负责开解她的心理学教授，还有医生什么的，全都愣住了。”
袁萧怡深吸一口气，看向江城，低声说：“笔记上面有一个漆黑的手印，不是画上去的那种，就像是......是被一只烧焦的手抓过，五根手指都能看清，上面还有黑色的余烬。”
“没人敢把这个消息告诉小瑶，担心她情绪失控，出现意外，但此时大家也意识到，这件事怕是没那么简单。”
“心理学教授等小瑶情绪稍微好一些后，尝试着和她沟通，然后凭借小瑶的叙述，画出了一张图。”
袁萧怡解释说：“就是她昏倒前，所说见到的借阅处，还有附近几张桌子什么的。”
江城大概能猜出他想做什么，因为校图书馆4层很早就封闭了，所以小瑶她不会知道4层里面什么样。
而如果依据小瑶的回忆，画出的图能和4层的布置对上，那么是否就可以在某种程度上证明，她的话，是可信的。
图书馆4层确实掩藏着一些不为人知的秘密。
“沟通进行的还算顺利。”稍后，袁萧怡用奇怪的语气说：“令心理学教授意外的是，小瑶对那晚的记忆异常清晰，甚至就连桌上那些人坐的位置都可以一一标注出来。”
“根据他的经验来看，这不大像是一场梦。”
“因为图书馆4层封闭已久，一些年轻老师根本不清楚里面的情况，心理学教授拿着画，找到了图书馆的老馆长。”
“在看到画的瞬间，这位老人竟然颤抖起来，然后用质问的语气，问教授是谁允许打开通往图书馆4层的铁门的？”
“心理学教授和老馆长说了小瑶的事情，问是不是4层发生过什么不好的事？”
“也不清楚教授和老馆长说了什么，原本沉默的老馆长终于开口，和他说起了多年前的一件事。”
“当年图书馆刚成立的时候，4层确实是对外开放的。”
“因为4层的书籍比较偏门，组成也复杂，为了方便管理，在4层专门设立了一个借阅处，就是.....就是画中对应的位置。”
“那几张桌子也是存在的，老馆长记得很清楚。”
“学校还特意安排了一位上了年纪的退休老师负责。”
“这里平常来的人不多，也比较清闲，这位老师身体不怎么好，这也算是对她的照顾。”
“可逐渐的，这位老师反映，夜里她值班的时候时常能听到奇怪的声音，就像是有人在翻动书。”
“可等她循声找过去时，书架后面却什么都没有。”
“更奇怪的是，对应书架上的书会被莫名翻乱。”
“一开始，老师还当是有学生恶作剧，于是不去理会，可等到最后，情况愈发恶劣。”
“逐渐开始有书被丢在地上，甚至有一次，一整个书架都被推倒了。”
“老师忍无可忍，叫来图书馆的其他老师，把4层的门锁了，然后开始找人，可翻遍了4层的每一个角落，也没找到。”
“这下有人察觉出不对劲了，也说不好为什么，总之把四层的门关上后，里面的温度下降的很快。”
“众人仿佛置身冷库。”
“然后在找人的时候，大家都有种被盯着的感觉。”
“不是正大光明的那种，而是偷窥，仿佛有只眼睛，隔着书架，透过书之间的缝隙，死死盯着他们。”
“可他们又找不到对方的位置。”
“那股古怪的视线仿佛来自四面八方。”
“有人私底下劝借阅处的老师说，让她和学校反应一下，然后请个假，等事情有结果了再说。”
“老师也答应了，说这就回去收拾东西，请假，明天就不来了。”
“可没