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539.乡村教师(2 / 2)

锅吧。”

陆绊回复完微信,抬起头。

...

夜晚。

在北方某个小村镇里。

乡镇教师杨易武正在焦虑。

他所在的是一个小镇子,位于一片广袤的森林边缘,这初中只有十五个学生。

这次春节,他没有回家,因为有五个学生的家长因为风雪等原因,没能及时回来,所以,这些孩子就只能继续留在学校,由杨易武照看。

由于平时也是寄宿,这些孩子倒是还挺乖的,白天早起,学习,做操,中午一起帮忙烧饭,午休,下午玩耍,晚上和杨易武一起用电脑看看电影什么的。

杨易武本身来自一个南方小镇,小时候也是在田里赤脚奔跑长大的,他很清楚知识改变命运,因此,在师范毕业之后来到了这里当一名乡村教师,希望也能改变一些孩子的命运。

尽管现在已经很开放,绝大部分的家长都愿意给小孩读书,但无奈的是偏远落后地区的教育还是不够发达,很多孩子也总想着早点打工给家里赚钱,教育水平依旧不够。

本来,这只是一个普通的新年,在除夕晚上,杨易武还和家里的父母视频通话。

可是第二天一早,他就发现出问题了。

这边的大雪早已覆盖了道路,交通断绝,还好冰箱里还有吃的。

但可能是大学导致线路故障,早上,杨易武发现,停电了。

与停电一起降临的还有供暖的故障。

在北方,停电还不算可怕,没有供暖了才是真正的大问题。

现在外面零下二十多度,没有供暖,分分钟这些孩子和杨易武都要冻成冰渣子。

好在通讯还算良好。

杨易武立刻打电话询问情况,得知是暴雪导致的,供电和供暖人员正在抢修,并且会派人过来检修,他稍稍放下心来。

可是,交通问题导致抢修工作进展缓慢,一直到晚饭之后,依旧没有人能过来。

杨易武为了保存电量也只用微信在联络,伴随着外面呼啸的风雪,供暖里的水温经过一天的损耗而冷却下来,周围变得格外冰冷。

他将学生们聚集到了自己的房间,燃起炭火盆,让他们裹上被子,坐在一起。

拿出笔记本电脑,杨易武想播放一些什么来转移大家的注意力。

他看到同学群里正在讨论着一部电影,好像是什么特别厉害的大片,本来要在电影院上映的,结果因为大雪,所以现在免费放,不看就亏了。

想着让这些学生们见见世面,杨易武点开了视频网站。

“《末日》...好像不太吉利啊。”

杨易武犹豫着要不要播放,但看着学生们都很期待,他还是点下了播放。

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