“谢谢老师！”几个学生松了口气，迫不及待地冲到刚刚解冻的草坪前，七嘴八舌地开始讨论起来。
“这些草已经冻坏了，要不要给它们烤烤火?”
“烤火?点着了怎么办？草坪烧了事小，教学楼着了那咱们就都完蛋了！”
“怎样都好，咱们是不是应该让这些草精神一点?”
“说的也是，开工！”
因为大家的万物生技能等级略低，没有办法笼罩整片草坪，为了保证照顾到草坪的每一个角落，几个学生商量了一下，各自占据了一个方向，从四面八方对着草坪一起释放万物生技能。
“一二三，放……我去，这是什么鬼！”看着大家齐心协力弄出来的成果，负责喊口号的人没忍住爆出了粗口。
“我觉得挺好看啊！非常艺术！”
“前提是它不是个草坪！作为一个草坪，它就不该，不该……”
教导主任掏出手机拍了一张效果图:“不该这么不整齐。”
“对！就算是那些主题公园里的草坪也没这样啊！”
“没哪样?”
“用我妈的话来说，这草坪修得就跟狗啃的似的。”
“胡说！狗啃的效果哪有那么艺术！”其中一个释放技能的人理直气壮地指着面前的草坪，本兽在旁边用力点头。
只见在万物生技能的催发之下，这块草坪身上发生了非常缤纷多彩的变化。
它的东边寸草不生，野菜却长得格外茂盛，随便揪一把就能炖出一锅菜。再看它的西边，青草茂盛，野菜寥寥，一望无际的绿色看起来非常原生态。就是这青草茂盛得实在有些过分，最矮的青草海拔高度在两米左右，可以藏下全校所有的篮球运动员。
至于草坪的南边，大概是最正常的草坪了。没有野菜，只有青草，青草的高度也没有超纲，只是……每一根草的高度都不一样，高度不一参差不齐，不管远看还是近看，不管看向哪一片区域，这块草坪都能逼死强迫症。
最后，草坪的北边……
“这是草坪?”就离谱，中间那三棵小树苗是怎么回事？怎么越看越像生物课本上的苹果树苗?还有树下那一块块的秃地是怎么回事?草呢？被树挤没了吗？
“很明显，有人把没吃完的果核扔到了草坪上，然后被咱们催发着长出来了。”
“那咱们这是成功了，还是失败了？”
“成功了，也失败了。”教导主任蹲下身，戳了戳草坪下方的土:“你们没有控制好技能，把草坪催发得有些过度了。上方的草不整齐不要紧，但下方的土被你们透支太过，已经失去了营养，整片土地都裂开了。”拨开草丛就能看到那一道道缝隙，干裂得就像是多年不下雨的高原荒漠。
“老师，浇水能管用吗？”只要是技能能解决的问题，那就完全没有问题！
“这件事……我得问问专业人士。”教导主任也不清楚。
最后，草坪的处理工作还是交给了专业人士，把草坪冻得死去活来又催得五彩缤纷的几个学生到底还是没能逃过被叫家长的命运，一个个耷拉着脑袋，郁闷得不得了。
坚持自己催出来的是艺术的同学一脸郁闷地低着头，脚尖在地面上蹭来蹭去:“早知道我就再努力一下，把生物成绩再提高一些了！叫家长不要紧，保不住自己赚的小钱钱才是大事啊！”这可是好不容易赚下的钱啊！
“你们真是死心眼，赶紧花掉不就完事了，剩下一小部分上交交差，再挨几句训，事情不就过去了吗？”催出苹果树苗的女生正在跟教导主任讨论可不可以把树苗移走的问题，被拒绝之后遗憾地回到了大部队当中:“友情提示，永远不要告诉家长自己真正赚了多少，这句话即使是在上班之后也适用。”