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于超回校(1 / 2)

姜子和仲丽每个人拿着一本书,认真的看起来,等感觉有点饿的时候,拿出手机看时间,都已经晚上七点半了,姜子手上拿的一本书,都已经看完三分之二了,仲丽看的慢点,也看完了三分之一,于是把书还回去,两个人就往食堂去吃饭了,到了食堂打好饭之后,找个位置坐下来开始吃饭,仲丽说,我刚才看书,看到一个问题,我给你说一下,你看是不是书上面说的道理,姜子你说,仲丽说,刚才那个书的问题是,说是越是优秀的老师,就是最大的骗子,你认为这句话说的对不对,姜子说,这句话我觉得是对的,为什么呢,我从以下几个地方来给你区别阐述,我们从小学到现在已经读大学了,但是老师在告诉我们很多问题的时候,都是带有欺骗性的,但是这个欺骗性又是善意的,为什么呢。因为老师这样说,是让作为学生时代的我们能有一个盼头和希望的地方,比如读小学之后,问老师,是不是好好读书,就可以考大学,老师回答说是的,但是到了高中之后,才发现好好读书不一定能够考大学,因为大学分了985,211,普通一本二本,三本以及专科,也就是大学分了好多种,但是当年老师说的好好学习能够考大学,却没有告诉我们,能够考什么层次的学校,所以在小学的时候,我们听到老师这样说很开心,后来才发现情况不是自己想的那样,第二,就比如老师一直不让学生谈恋爱,在老师看来,谈恋爱就是耽误学习,会把成绩拉低,但是老师没有告诉我们大家,为什么读书时候不让谈恋爱,这个问题大家也不知道具体原因是什么,第三,老师告诉我们的都是社会好的一面,要不就是社会差的一面,但是社会还有很多东西五味杂陈,老师却没有告诉我们,就像现在老师只教我们读书考试,却没有教我们怎么去工作,以后毕业了去工作,很多东西,我们只能从头学起,你说是不是,老师教我们的我们不一定能够用得上,但是老师一定会告诉我们,不好好读书,以后找个好的工作,都找不到,可是找工作和老师教的不一样,所以总结起来就是,老师教我们的,只是教材上规定的,教材以外的,那就需要我们自己去自我摸索,在这个过程中,我们有可能会摸爬滚打,也有可能一帆风顺,但是谁也不知道,只有我们亲身经历了才会知道。你说对吧,仲丽说,你说的很对,我怎么感觉每次问你什么问题,你都是能说得头头是道,姜子说,那是因为我看的书比较多,而且我也接触了社会很多东西,所以才会有这些认识以及看法,要不然我是什么都不知道的。

吃完饭之后,仲丽说想回去休息了,姜子就把仲丽送回去,然后自己也回寝室,洗漱完之后,直接休息了。第二天早上,课比较多,加上还有社团的活动,于是上完课之后,就去准备社团的活动,忙完之后去食堂吃完饭之后,就回寝室休息了,这样三点一线的忙,忙了两三天,终于是把事情忙完了,周五到了,晚上又是演讲协会的例会,到了晚上六点半时候,大家都到学校英语楼集合,于是开始开例会,会长和副会长,以及各部部长先后发言,发言结束之后,再总结的时候,是于超上来总结的,姜子刚开始没有注意,现在才发现,于超一开口就说话,演讲是越来销售的,而不是越来每天找人吹牛的,只有把销售做得最优秀,这才是没有忘记学习演讲的初衷,接着于超又说,姜子周一的时候,去我们公司,我已经给他做出了一个很好的规划,他现在就不像你们很多同学还在迷茫,所以你们要想让自己大学不迷茫,可以在会议结束之后,找我给你们做出一个科学的规划。好不好。说完之后,开会也就结束了,散会之后,演讲部部长把姜子还有几个人一起叫到学校旁边的体育馆专门交代了,演讲部的部长春婷说,于超他自己做的那个不适合你们,你们现在才大一,把自己学习搞好,正常参加社团的活动就可以了,其他的不要去多管,姜子,樊襄阳,周然你们几个我是不担心的,

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