分班完毕后，所有刚才在宽厅中的学生都在各自的学班中落座。
在蒙二班中的讲台上站着一位二十多岁，身穿儒衫的年轻人。
这长相和善开朗，眼睛明亮有神，身高在七尺左右的年轻人就是蒙二班的教师—夏至秋。
夏至秋笑眯眯地在讲台上向学生们介绍自己，还把自己的名字写在讲台上的黑板上。
跟学生们讲解自己名字的意思，说夏是那春夏秋冬的夏，至是那何至于如此的至，秋是那春夏秋冬的秋。
跟学生们介绍完自己的名字后，夏至秋就开始讲学了。
“咳咳，同学们，今天老师我要给你们上的第一课就是这《汇灵诀》。这是一门有数千字之多的法诀，这门法诀可是关乎到你们的剑道根基的，各位同学可要好好听讲，不可有所疏漏，遇到不懂的地方可一定要及时向老师我询问，知道吗？”
夏至秋笑眯眯地朗声说道。
课桌上响起学生们有气无力的声音：“知道了，老师。”
夏至秋依旧笑眯眯地说道：“现在有没有哪位同学要上来帮老师把这篇《汇灵诀》给同学们派发一下，有主动想要上来帮老师的同学嘛？可以举下手让老师知道一下。”
台下的学生们初来到陌生的环境，都有点怕生，怯场，一时间竟没人举手，整个蒙学班一下子安静到了极点。
此时坐在前三排的周城正在犯困，刚才夏至秋在台上说的话，周城听得模模糊糊的，只听见要学一门叫做《汇灵诀》的法门。
夏至秋见学生们无人举手，脸上的笑容不由有点僵住，但为了不让这凝静的气氛继续下去，夏至秋就随意伸手指向一名学生。
“这位同学，就是你了，来帮老师派发一下《汇灵诀》的篇章。”
被夏至秋指中的哪位学生正是眼皮在打架地周城，周城都不知道自己被夏至秋点到了，还一副六神无主的模样低头看着桌面。
“那个长的有点黑黑，低头看着桌面的同学。”
周城听到个黑字，以为有人叫他，抬头一看，发现讲台上有个身穿儒衫，教师模样的人正用手指指自己。
“这位同学，不用看了，就是你了，到讲台上来。”夏至秋说道。
周城正好坐在靠边的位置上，听到夏至秋的话后忙起身走向讲台，但周城都不知道自己要上去干嘛，以为是自己在课堂上打瞌睡被老师抓到了，要教训自己，不由心中一紧。
周城来到夏至秋跟前，听夏至秋问道：“你叫什么名字？”
“周城。”
“嗯，不错的名字，你来帮老师派发一下《汇灵诀》给同学们，可以吗？”夏至秋笑容温和地问道。
周城听后不由心里松了一口气，原来是要自己帮忙派发东西，不是发现自己在打瞌睡。
“好的，老师。”周城痛快应道。
夏至秋把放在讲桌上的一摞《汇灵诀》交给周城。
周城接过手觉得有点沉，但还在自己的承受范
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围之内。
周城沿着课桌把写着《汇灵诀》的薄本子一一派发给同学，
周城一边派一边数，派完的时候连自己在内总共有六十七本，也就是说在蒙二班有六十七个学生，再加上教师夏至秋，共六十八人。
周城发完《汇灵诀》的本子后，就径自回到自己的座位坐下。
“谢谢周城同学帮老师派发《汇灵诀》，接下来各位同学翻开手上《汇灵诀》的第一页，跟着老师读一遍。”夏至秋说道。
蒙二班的课堂响起一阵朗朗读书声：“天降甘霖，地育万物，故天地有灵。灵无形无质，但如风可感，需凝心静神，放空身心，思绪散