大郎折腾着“童子军”, 周逸芳一边任他折腾，一边暗暗观察。
这孩子还真有点领导和组织的能力，他聚集起来的这个小队伍，最大的孩子和最小的孩子差了六岁, 他自己在其中只能说年纪在中位数。
但是他能让这帮年龄不一的孩子们全都服从于他, 还像模像样地定了一个训练计划。
大郎上午学文，下午学武, 唯一空下来的是晚上。于是, 每晚, 一帮孩子跑出家门聚集到巷子口枣树底下, 大郎站在一块大石头上, 下边近十个半大孩子，跟着他左一下右一下地打拳。
练着练着, 有人中途退出, 有人感兴趣加入，人数来来回回波动, 到也维持住了这个规模。
大郎不到十岁, 面对这个小队伍，到底还是会遇到一些棘手的问题, 这时候, 他或跑去求教任十一, 或到周逸芳面前献殷勤, 打听打听娘亲有什么高见。
于是，周逸芳借着这个管理队伍的机会, 一点一点教他管理手段，带他看史书，以史为鉴, 学习从古至今的英雄风流人物，培养他的管理能力。
这年冬天，南边灾害扩大，百姓民不聊生，江南各地揭竿而起，朝廷派军队往南方去平乱，但是地处北方的汴州城外，同样贼寇四起。
汴州城内则三不五时发生盗窃，偶尔还有抢劫。
周逸芳和大郎说：“最近隔壁坊遭了三次贼了，我们这边虽然没听说，但你和你的‘护卫军’练兵近半年，要不要开始实战一下？”
大郎瞬间门来了精神：“怎么实战？我们去抓贼？”
周逸芳：“你建童子护卫军的目的是什么？”
大郎：“保护我们枣子巷的大家！”话说完，他立刻懂了，兴奋地站起来，望着周逸芳，“娘，我们真的可以吗？”
周逸芳笑：“单单你们这些孩子还不行——这就要靠你自己了，能不能请动你的师父？”
大郎眼睛一亮，掉头往外跑：“师父——师父——”
任十一听到徒弟的要求，没什么犹豫，爽快答应，但是在大郎快蹦起来时，问他：“要我怎么帮你，你打算怎么做？”
“啊？”大郎呆了呆，摸摸脑袋恍然，“我还没来得及想。”
大郎从未如此用心地做一件事，吃饭都在想怎么带着队伍保护枣子巷各家财产安全，想了好几天，终于写出一份计划的条子。
他揣着几张纸又来找周逸芳：“娘，你帮我看看，有没有什么考虑不周的？”
周逸芳接过看了，发现他还挺仔细，细致区分了枣子巷各户人家的家庭情况。白天是否在家、家中是否都是老人幼童、“护卫军”里哪个孩子家中有门禁不能晚归……
然后安排了一张“护卫军”的排班表。
论这个排班，对第一次做这件事的大郎来说，实在是非常完美了，周逸芳心底其实是意外又惊喜。但是她看了几遍后，还是给他提出了问题：“你打算一天巡逻至少三次，但每次都需要任师父带队是吧。”
大郎点点头。
“任师父会不会疲惫？还有他下午要给你上课，怎么去带队？”
大郎：“啊？我组织大家保护枣子巷了，还要上课吗？”
周逸芳给他一个“你觉得呢”眼神，让他反思一下，自己是不是异想天开？竟然想借着这事逃课？
大郎缩了缩脖子，气势颓了小半，委屈巴巴地说：“好吧，那怎么办啊，师父不在，万一大家遇到贼人，会有危险的。”
周逸芳把计划书还回去：“可以给你三天时间门，允你不上课专心出去巡逻，三天后无论你是否能解决这个问题，都必须回来上课。”
大郎听到三天不用上课，又开心了，跑过来抱住周逸芳的手臂：“娘！娘！你可真好！”
周逸芳用食指戳了戳他的脑门：“小马屁精！”
巡逻第一天，