“起立！老师好！”班长带领全班同学向老师问好。这节课是化学课，讲台上的化学老师佩戴一副夸张的大框眼镜，当他脱下眼镜，你就会发现他没有眉毛。听学长说他剃胡子的时候顺便把眉毛给剃了。
他教我们用家长话念化学元素周期表，趣味又好记忆，班上的同学都喜欢他，连续两节课都感觉不到疲劳。
第二节课是实操课，换了实验室，实验室有很多道具，有玻璃棒、酒精灯、蒸发皿等各种教学器材。
“聂岑溪，镁在氧气中燃烧的现象是什么”老师点名给我布置了课堂作业。
“发出耀眼的白光，生成白色固体”我提提嗓子，让自己赢在起跑线上，这个是最简单的，化学老师烧了最多的材料就是镁了，其他的都还画在课本上，唯独燃烧镁比较频繁，我怀疑镁最安全。
老师抽查几位同学，然后开始新课题，铜与浓硫酸的反应。
“老师，电视剧里的小三泼的是不是这个液体”班上有个活跃分子踊跃发言。
全班哄堂大笑。
“是，浓硫酸具有很强的腐蚀性，用硫酸泼人脸构成故意伤害罪，视情节严重程度判刑。故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。”化学老师念念叨叨，普及一下法律知识。
“嗯！就是这条法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百三十四条”化学老师在投影仪上鼠标重点划了这一段话。
“老师，这东西这么危险，我们是不是不能碰？”有一位同学发出实操请求。
“也不是，这就需要讨论浓硫酸沾到皮肤的处理方法！有谁知道？可以举手回答。”化学老师讲课就是好听，时不时问个问题，让你神经紧张。
“用大量的水冲洗”小美女举手发言。
“用毛巾和纸巾擦擦”小帅哥接着发言。
“用小苏打溶液或者牙膏擦拭”学霸王者归来，回答完毕。
课堂氛围很好，你一句我一句，犯困的学生都会被吵醒的。
“回答的很好，现在请小组组长过来分发材料”化学老师终于科普完知识点，准备手把手教我们做实验。
一节课40分钟，实验做了一轮就接近下课时间了，突然教室发出一声巨响，有玻璃掉下来破碎的声音。
“发生什么事？”教室里不约而同的发出声音。
“小心！”化学老师拍了拍桌子，示意同学们保持安静。
“报告老师，实验进行一半，试管爆裂了，有假货。”发言人肯定是踩了狗屎运，解释事故原因。
“这些都是学校的宝贝，你们悠着点。”化学老师心疼校长两秒钟。
“旧的不去，新的不来。”有同学安慰老师。
“李默你打扫一下，小心玻璃碎片。”老师让同学收拾干净现场。
“收到！”李默用a4纸当垃圾铲，纸巾当扫把，小心翼翼地捡玻璃碎片。然后用几层纸巾包住。
在教室的一角，有一双眼睛正在远处默默地关注着这里，他心里有个奇怪的想法。
他想要拿走那些碎片，他离这里很远，不方便直接问李默要。他也不想让同学知道是他拿走了玻璃碎片。
他自己一个人在思索，他静静地等待下课铃声响起来。
“叮叮当当！”下课铃声终于响了。
他看到李默还没来得及丢掉纸巾团，还在他桌子上，现在下课铃声响了，同学全体起立，有的在整理实验道具，有的在收拾自己的学习用具，有的同学已经离开座位，穿梭在人行道上。
他趁着人行道上的人多，密密麻麻，水泄不通。他向李默的位置移动，他衣服角恰好盖到了桌子上的纸巾团，他衣袋是镂空的，手比较灵活