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11、太公六韬(1 / 2)

“走吧,在这间房间我们已经用了将近半月了,要赶紧去第二个房间了,也许两个房间去完就有能出去的路了。”柔对着绝祭说着

两个人一起出了第一个房间,直接走进了刻着兵法的第二个房间。房间布置和第一个房间差不多,只不过少了两柄剑,有一个桌子,桌子旁边放了了六个箱子。

桌子上有一个打开的竹简,竹简上写着:太公六韬,分为文,武,龙,虎,豹,犬。为姜太师毕生知识的融汇,文韬论治国用人的韬略,武韬讲用兵的韬略,龙韬论军事组织,虎韬论战争环境以及武器与布阵,豹韬论战术,犬韬论军队的指挥训练,如能知其一二,必能称霸一方。

绝祭看着旁边的六个箱子口水都要流下来了,这些东西可是神话的存在啊,自己要是都能掌握了,出去后真的可以有所图了。

“你在这看吧,我先出去了,吃了半个月都快馊了的兔子肉我都快吐了,每天我都下来给你送饭,你不用急,什么时候觉得可以出去了再出去,我就在上面等你。”说完柔就出去了

绝祭平复好心情,打开第一个写着文韬的箱子,里面分为文师,盈虚,国务,大礼,明传,六守,守土,守国,上贤,举贤,赏罚,兵道。共十二分卷,拿出里面的竹简席地而坐认真看了起来。

这句不错:君子乐得其志,小人乐得其事。应该说的是君子乐于实现自己的抱负,平凡人乐于做好自己的事情。照我看来意思就是不管是君子还是平凡人都要有抱负,也要脚踏实地做好自己的事情。

嗯,这句也有道理,天下非一人之天下,乃天下之天下也。意思应该是天下不是一个人的天下,而是天下所有人共有的天下。还有这句以饵取鱼,鱼可杀,以禄取人,人可竭;以家取国,国可拔;以国取天下,天下可毕。意思是应该是用香饵钓鱼,鱼便可供烹食;用爵禄网罗人才,人才就能尽为所用。以家为基础取国,国就能被据为己有。以国为基础取天下,天下就可全部征服。看来如果要治理一

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个国家,不光要网罗各种人才,还要为天下百姓着想。

这句是什么意思呢?仁之所在,天下归之。德之所在,天下归之。义之所在,天下赴之。道之所在,天下归之。意思是要君主有仁爱,恩德,道义和王道才能让天下人归附于你,要求好高啊,现在的君主应该没有一个人能做到吧。

一个文韬就让绝祭如痴如醉的看了六天,这六天柔来送食物看他在认真读书都没打扰他,只是把食物放在一边就退了出去。

放下手上最后一卷竹简,终于看完文韬的最后一篇,绝祭没有立即去看第二个箱子,而是闭着眼睛,在脑海里过了一遍文韬的内容。

看来要想取天下,必须收揽人心,收揽人心,在于爱民,施行“仁政”,这样才能百姓拥戴,人才依附。治理好国家增强国家实力后才能发动战争,战前要在精神和物质上做好充分准备,而用兵则要高度统一,不能一盘散沙。

回顾完文韬及自己的一些观感,绝祭小心的把这些竹简一个一个整齐的又放回了第一个箱子里,这才去打开第二个武韬的箱子,武韬有五卷,分别是发启、文启、文伐、顺启、三疑。绝祭读着里面的各种文章,嘴上轻轻读着利天下者,天下启之;害天下者,天下闭之。同病相救,同情相成。用兵之害,犹豫最大;三军之灾,莫过狐疑。善除患者,理于未生。凡谋之道,周密为宝。富含各种哲理和寓意的语句让他受益匪浅。

看来武韬讲述了用武力和非武力手段取得国家政权的韬略,强调了破坏敌方施展的谋略为上,作战前必须先对敌我双方的情况了如指掌,进行比较,以己之长克敌之短,才能制胜。

而后才动用武力征伐敌国。绝祭缓缓合上了武韬的最后一卷,也是在脑海里过了一遍。然后才去看下一箱子。

一晃

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