下午2点30分。
浙江大学。
“好，我知道了。”
吴晚辉校长电话刚挂完，又拨出去一个。
“通知一下招生办的李向前，让他在下午3点前到我办公室一趟。”
做完这一切后，吴晚辉抬头望着身前墙壁上高悬着的一幅字。
【求是创新】
准确说是【求是】和【创新】，这是浙大的校训。
校训可以说是一个大学的精神脊梁，也是一种传承。
比如说清华大学的【自强不息，厚德载物】，北京大学的【思想自由，兼容并包】；
中国人民大学的【实事求是】，东北大学的【自强不息，知行合一】；
复旦大学的【博学而笃志，切问而近思】，苏州大学的【养天地正气，法古今完人】；
武汉大学的【自强、弘毅、求是、拓新】，南开大学的【允公允能，日新月异】；
湖南大学的【实事求是，敢为人先】，厦门大学的【自强不息、止于至善】。
会发现【求是】和【自强】两个词汇的出现频率会很高。
竺可桢校长是浙大历任校长中贡献最大也是影响最大的，同样也是吴晚辉前行的灯塔。
【创新】就是字面意思，没什么好解释的，而【求是】出自竺可桢校长。
吴晚辉没有见过竺可桢校长，但是这段话的出处如同铭刻在骨子里。
1938年11月1日，竺可桢校长在桂西宜山的开学典礼上，作了《王阳明与大学生的典范》的演讲。
其中讲到：“所谓求是，不仅限为埋头读书或是实验室做实验。求是的路径，中庸说得最好，就是「博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之」。单是博学审问还不够，必须审思熟虑，自出心裁，独著只眼，来研辨是非得失……”
简单的说，【求是】就是“只问是非，不计利害”。
“只是全部做到何其难也……”吴晚辉苦笑一声，喟然而叹。
如果可以的话，他真的只想做一个只问学术的科学家，而不是浙大的校长。
他猜想，当年余秋雨辞去上戏校长的时候，应该是非常轻松且解脱。
满腹心思，最后被敲门声给打断。
吴晚辉脸色一板，“进。”
“校长，您找我？”
招生办主任李向前打量了下校长的脸色，心中有种不详的预感。
“光华大学招生宣传片的事情听说了吗？”
“咳咳，听说了。”
“今年招生宣传片进度如何了？”
李向前踌躇了下，还是如实道：“已经在拍中了。”
一般高校的招生宣传片都有由招生办主管，如果本校有新传学院就交给新传那里拍摄制作，没有就跟校外的广告、影视公司合作。
浙大虽然有传媒与国际文化学院，但是为了宣传片的质量，不光摄制交给专门的负责，连配音也是请了专业的配音主播。
各大高校宣传片里，质量最高的是深圳大学，毕竟人家在特区，有钱无名气。
其次是复旦大学、厦门大学和浙江大学，有钱也重视。
清北都是交给自己学生去拍的，毕竟TOP1的底气摆在那里，也不怎么重视这个，干脆就当做是给学生锻炼的平台了。
“对这个事件，你有什么看法吗？”吴晚辉问道。
“我、我……”李向前苦不堪言，这要怎么说？
根本不是一个档次的啊，人家光是拍摄制作就砸几百万进来，更别提大头是投放上。
“唉。”吴晚辉幽幽一叹，这个的确怪补上对方。
最后，他摆摆手，“本科招生宣传片的事情，学校这里经费再拨二十万过去，把质量再往上提一提，比不过光华至少也不能比其他学校差吧。”
“好的校长。”李向前松了