抓周抓了把小锄头，接下来一整天，小胖团子就抱着一把锄头不撒手，把众人逗得肚子都笑疼了。
愉快的抓周宴结束，乔谚也去准备城西学校的事情。
经过一年的赶工，学校已经建设完成，等验收合格后，就可以开始布置。
乔谚已经找木匠制作了一批课桌，宿舍的上下床，食堂餐桌这些，只等着验收过后就将这些东西给搬进去。
十一月初五，慕溱臻陪着乔谚去了学校。
自从媳妇准备建学校以来，他还是第一次踏足城西这边，当看到连片的建筑时，他震惊了许久，感叹自己没见过世面。
近百亩的地，都被乔谚给利用起来，场地一分为二，中间砌了一堵泾渭分明的高墙，墙面上布满了钉子，哪个学生要不听话敢翻墙，手直接被戳成筛子。
十多栋教学楼，一连片的宿舍区，还有两栋实验楼。
因为考虑到古代没有硬度强的水泥钢筋，所以教学楼还是采用了砖木结构，只有上下两层，但好在长度够长，十多栋教学楼的教室足够容纳上千人。
而宿舍楼区也分为了学生区和教职工区。
经过一年多的挑选培训，乔谚也选出了近百人的教职工团队，这些人都是她高薪聘请的人才，住宿条件自然也得优待。
除了教学楼和宿舍区，还有两个大食堂，男女学院各一个。
食堂也采用现代学校食堂的结构，宽敞的大厅，几个开放的窗口，有滑动的木窗作为隔板，而窗口之后则为后厨。
教学楼区域前面有宽广的操场，平时用来操练学生。
除了操场，还有广袤的实验田，学校开设农学课程，下地干活自然避免不了，实验田尤为重要，毕竟实践才能出真知。
除了教学的硬件设施，乔谚也在学校内规划了绿化部分，现在天寒地冻，来不及给花坛和绿化带种上植物，等开春了再慢慢种上。
当然她的绿化带，只可能种些既可以吃又可以看的蔬菜，像什么辣椒茄子小番茄，结的果子不仅好看，等熟了还能摘去
。食堂给学生添个菜。
学校的路面也被乔谚给考虑好了，青石板和鹅卵石相结合，铺了一条条的青石板路和小石子路，没有铺设的地面就留着种菜或长个小野菜，既有野趣又省事。
不过现在天寒地冻，铺好的青石板路和石子小路被掩埋在皑皑白雪之中。
由于学校太大，光靠两双脚走路，实在太累人，乔谚和慕溱臻就悠哉悠哉，坐着马车，慢慢将整个学校的每一栋建筑都核验完。
冯乾安的办事能力还是像以往一样让人放心，所有建筑都十分合格，没有哪个地方偷工减料，甚至有一些条件没想到的地方，他都给完善了。
比如学校的水源问题。
乔谚当时一门心思扑在教学硬件设施上，忽略了这最基本的生存问题，冯乾安发现后，让人在学校里打了两口井，可以供学生饮用。
而学生们的生活用水，则从荒山山谷里，河流处引水下来，挖一个蓄水池，将水都聚集在蓄水池内，既可以跟学生们生活所用，也可以作为菜地的灌溉用水。
将学校逛了个遍，乔谚十分满意，准备回去后就开始派人将做好的课桌木床这些都运送过来。
慕溱臻看着乔谚神采奕奕的小脸，即使身处在冰天雪地中，也觉得一颗心暖洋洋。
他能有她是莫大的福气，而他们天历朝有她，也是莫大的福气。
建如此规模庞大的学校，所投入的资金可想而知，他能给她的，朝廷提供给她的，不过杯水车薪，剩下的全是她辛苦经商赚来的血汗钱。
试问谁有如此广阔的胸襟，不求回报地去帮助其他人？
乔谚还在激动的说着她接下来的安排，转头却发现男人目光灼灼的看着她，那眼神包含了太多的情感，似要将她给融化。
她有