“自2003年以来，学校一直流传着一个传言，每天晚上都会发出奇怪的声音，据说声音与女孩的死亡有关……”看着屏幕上播放的视频，波不由陷入沉思。
每所学校都有自己的秘密，那天才班的秘密到底是什么呢？这次的期中考试难道和学校的秘密有关？
考试题目介绍完毕后，教室内凭空出现了一具人体模型。
看到这一幕，有人不由惊呼出声。
波坐在椅子上没有动，只是侧身向后看了一眼。随后，波收回视线，低头发现自己抽屉里似乎有什么东西。波将抽屉里的东西拿了出来，发现是一张纸片和一个对讲机。
波姆老师出声提醒道，“我需要提醒你们，你们需要在十二点前完成考试。题目信息在你们手上的纸上，至于答案你们可以用对讲机回答，希望大家开心探索……”
闻言，波垂眸看着手中的东西，脸上的神色看不清晰。
听完波姆老师的话，其余同学都围到人体模型旁，只有波坐在原地，一脸兴致缺缺地看着手里的东西。
教室里的信息少得可怜，根本无法破解这件死亡事件。得到波姆老师的许可后，天才班的同学们分为几波离开教室，去死亡女生所在的教室和实验室寻找线索了。
教室里顿时空荡不少，只留下波、科恩以及波姆老师。
波很清楚，就算自己现在跟着大家一起去教室或者实验室找到的信息也是有限的，而且效率不高。与其这样，不如另辟蹊径。
波瞥了一眼教室内的公布的信息，然后打开自己随身携带的笔记本，将现有信息记录下来。
看着教室里剩下的两人，波姆老师有些疑惑地开口道，“你们两个怎么不……”
波没有抬头，抬手做了个嘘声的手势，示意波姆老师不要说话，然后继续在本子上记录下来。
见状，波姆老师和科恩都没有再说话，教室里顿时安静下来。
对讲机里不断传来同学们的声音，电脑正上面显示屏上显示不少人都得到分数了。
波停下笔，合上笔记本，抬眸瞥了一眼显示屏上的分数，起身也离开了教室。
波的目的地既不是死亡学姐所在的教室，也不是她曾经待过的实验室，而是教室旁边的电脑室。
推开电脑室的房门，波随意在一台电脑前坐下。
对讲机里同学们继续陈述着他们调查到的信息，有的说对得分了，有的瞎猜什么都没得到。
对于这些声音，依旧一分没有得到的波恍若未闻，波面无表情，手上的动作不停。无数新闻信息飞快闪过，过了好一会儿，波才从繁杂的信息中找到几年前这所学校真实发生的事情。
“啊！我都明白了！让我给大家总结！”
波正在飞快浏览着电脑上的信息，突然间，对讲机里传来克莱尔惊讶的声音。克莱尔声音里满是激动，她慷慨激昂地讲了一大串，本以为自己已经调查到了真相，期中考试会结束，没想到分数榜上没有丝毫变动。
闻言，波嘴角勾起一个淡笑，但笑意中带了几分嘲讽。继续浏览着电脑屏幕里的信息。
突然，波发现这件事发生的时间正好和特长班成立的时间是一年。
此时，对讲机里又传来另一道声音，是庞，庞语气有些不稳，“……A的朋友威帕不是凶手，她还活着，她有异能！”果然，庞的话一出他的分数立马冲到了第一名。
波脸上露出一抹惊讶的神色，显然没有想到庞居然能够查到这些信息。但是很快，他脸上的惊诧就消失了，他扯了扯嘴角，不紧不慢地拿起手中的对讲器。
波语气和缓，淡淡开口道，“故事始于2003年6月2日，这是一个真实的事件。在奥林匹克化学颁奖典礼当天……”波的语气不急不徐，他将自己调查到的事情以及自己的猜想一一陈述，每个字都非常清晰。
随