就走。
叶校长咬牙说：“又是这家伙惹事。这回一定不能饶了他。”
接着是方芬芬站起来说：“崔新泰平时也很不老实，经常晚自习过来骚扰她，影响她的学习。”
同宿舍的则检举崔新泰经常明目张胆的拿别人好吃的，穿别人新衣服。别人不同意就拳脚相加。
学生们添油加醋，你说一句，我补充两句，总之胖子崔新泰已经是罪大恶极，罪不可赦。
胡凌风开始还担心通过调查崔新泰，然后顺藤摸瓜把他牵扯出来。好在一节课四十五分钟，学生们检举揭发，始终也没有提起他。最大坏人始终是崔新泰，崔新泰不得人心，这是显而易见的。
学生们在旁边揭发崔新泰时候，旁边蒋百里不停抹汗。最后下课铃想起，叶校长对一直站在旁边的蒋百里说：“蒋老师，你这个班主任当的不是很合格啊，这个学生品质败坏，简直就是班里害群之马。你难道不知道吗？”
蒋百里抹了把汗说：“知道，当然知道。”叶校长说：“崔新泰这个学生打架惹事也不是一次两次了，没有听你向学校汇报过呀？”
蒋百里说：“我一向本着有错改过就好，总是想给学生改过自新的机会，也经常对这个崔新泰批评教育，因此没有麻烦学校。”
接着他主动承认错误说：“这是我管教方法不对，以后一定好好管教。”
叶校长说：“上午崔新泰打架，学生直接找了邢主任，却没有找你，你知道为什么嘛？”蒋百里说：“这个，这个嗯……”。
叶校长未等蒋百里说完话，冷着脸离开了。留下蒋百里孤零零站在讲台上。他脸色变得难看。不久他也悻悻然离去
胡凌风今天取得完胜。心情很好，课后得意问郑好：“你看刚才我那几脚踢的如何？”他是想得到郑好几句夸奖。
郑好没有接触过跆拳道，但是他毕竟长期经过移身幻形分筋错骨手这等高深武功长期的浸淫，加之历经无数次阵架，任何武功一看之下，还是轻而易举就能看出其中破绽。
对于胡凌风的武功，他一眼就看出了其中不足。把腿踢得如此高，必定暴露出他没有任何防护的下身。
平时没有遇到真正高手，踢出来当然虎虎生风，十分好看。但如果碰到真正的高人，就必然会被抓住破绽，吃个大亏。
看对方志得意满的模样，郑好也不愿扫他的兴。想了想对胡凌风说：“踢得很漂亮，很潇洒，看起来让人赏心悦目。”
他说的是实话，胡凌风的确是把侧踢，摆腿与直踢搞得很精彩，很花哨。胡凌风听完郑好的评论，很扫兴，说郑好不会夸奖人。表扬人找不到重点。
这就好比有一位武林高手，自认为武功高强，很希望得到别人认可。可是你不是夸奖他的武功厉害，能够打败多少人，而是夸奖他的武术像舞蹈，很值得观赏。
而一个跳舞的，本来想让你夸他跳的好看，可是你偏偏说他的舞蹈虎虎生风，如果打人，肯定会很厉害，这样夸人怎么不让人扫兴呢？
第二节课是免疫与微生物学，已经讲到第八章了，对方讲课讲的很快，一节课要讲两章内容。不过讲的还算条理清晰。郑好认真做笔记。
胡凌风则很不以为然，他悄声对郑好说：“我们这些人都是学中医的，他讲的这些东西，对于我们学中医的没有任何意义，相反过多的学习了西医的一些知识反而在将来可能会影响干扰我们用中医看病治病的思路。”
郑好听了胡凌风的话，感觉他说的似乎有道理。可是转念一想，多了解一些治病救人的知识有什么不对呢。无论西医与中医目的都是治病救人。把两者割裂与对立这应该是不对的。
郑好下课后对胡凌风说：“中国古人说要兼容并包，吸收百家之长，我们固然要学好中医，西医知识我们也应该有所了解，不是吗？”
胡凌风说：“人的生命