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6 抉择(1 / 3)

孙晋西继续讲课,显然情绪受到了影响,不再如刚才情绪高涨。

他说:“与妻书这篇文章感情真挚,语言生动,字字都是烈士从肺腑中倾泻,充满对妻子的真爱。”

这时讲台下面传来了呼呼噜噜打鼾声。循声望去。原来是丁大兵已然进入梦乡。

孙晋西说:“把他叫醒。”有人把丁大兵摇醒。丁大兵迷迷糊糊睁开眼问:“干什么?”

孙晋西说:”丁大兵,你先出去凉快一下,清醒清醒大脑吧。”丁大兵明白过来,耷拉着脑袋悻悻走了出去。

孙晋西心情好了些,继续讲课,他说:“这份绝笔书一气呵成……”

这时敲门声又响了。仅仅敲了一下,就被人推开。挤进来一个圆圆的脑袋。孙晋西认出了是刘校长。

刘校长向他招了招手。孙晋西取下眼镜,走了出去。刘校长有些埋怨,小声说:”老孙呀,怎么让教育局丁秘书的孩子站外面呢?”

孙晋西说:”他上课睡觉打呼噜,你让我怎么办?”刘校长悄声道:“这段时间,我们学校正申请一笔财政资金,审批大权就在丁秘书手里。这么紧要时候,怎么能这样对待他孩子呢?”

说罢不等孙晋西说话,就高声道:“外面走廊太冷了,不要冻坏学生,对犯错误同学我们要教育为主,不能动不动就体罚吗!”

接着又对站在远处的丁大兵说:“你进去吧!”丁大兵得意洋洋地走进教室。

孙晋西戴上眼镜,清清嗓子继续上课。

他说:“这里请大家思考一个问题,林觉民出生在福州安稳富足的大户人家,社会贫乱本可与他无关。他天性聪慧,是个典型的学霸,完全可用学识救中国,但他却选择了并无获胜希望的持枪上阵,选择了死亡。为什么?丁大兵你来回答吧!”

丁大兵刚才睡觉了,课上讲的什么,根本就什么都不知道,站起来抓耳挠腮支吾半天,说不出个子丑寅卯来。

孙晋西见状冷着脸又喊:“徐晓宇你说。”徐晓宇慌忙站立,端起课本,由于过度紧张,拿书的手有些颤抖,鼻涕也流了下来。

他来回翻看了几遍才结结巴巴的读道:“第以今日事势观之,天灾可以死,盗贼可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾辈处今日之中国,国中无地无时不可以死?”

孙晋西说:“好,你坐下。”孙晋西话声未落,只听得“砰,啪,啊哟。”

原来是在徐晓宇坐下同时,丁大兵也迫不及待地跟着坐下,由于太过匆忙,碰翻了凳子,坐空跌在地上。触翻了后座李利的墨水,墨汁兜头浇下,丁大兵整个脸都花了,如小丑般。

旁边同学把他扶起。孙晋西摆了摆手道:“快去洗洗吧。”丁大兵狼狈的逃出教室。惹得班上一片哄笑。

孙晋西继续提问:“郑好你来说,革命者有那么多生的选择,为什么却不惜抛妻舍子,牺牲自己生命?”

郑好说:“我认为有三个方面,第一:烈士对妻子无尽的爱恋,对美好生活十分热爱。但作者并没停留在儿女私情之上,而是将儿女之情同革命事业相比,使二者很好地统一起来。他把天下的人作为自己热爱的人,情愿牺牲一生的福利,替天下人谋求永久的幸福。

第二:现实社会遍地血腥阴云,满街凶狼恶犬,有几家能称心满意,且天灾可以使人死亡,盗贼可以使人死亡,列强瓜分中国的时候可以使人死亡,贪官污吏虐待百姓可以使人死亡,他们这辈人生在那时的中国,无时无地处于死亡威胁中。因此他愿牺牲自己,换来天下人幸福与安全。

第三:我个人认为他是为自己的国家走向繁荣、富强、法律、民主、文明、平等而牺牲。”

孙晋西道:“繁荣、富强、法律、民主、文明、平等。虽然牺牲了那么多人,可是,实现了吗?任重而道远啊!”

他笑了笑,摇了摇头,似乎另

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