“典藏马上开播，正好看这个视频，开心！”
“典藏包含了华夏五千年的智慧与文化，没有这种解说视频，我还真不行。”
“看完这个，正好看别的，真好！”
关齐和杰克看完评论，随后杰克起身，从冰箱处搬来了一些可乐，将可乐丢给了其他的小伙伴们。
“兄弟们，一起来看典藏了！”
关齐接过可乐，随后看向朝着两人走过来的小伙伴们，伸手打开了电视上的典藏直播间。
“还没有开始呢。”
“没有关系，我们可以等的住！反正直播马上就开始了！”
“嘿嘿，正好，我们可以一边听齐说华夏的知识，一边等典藏播出！”
“就是！齐，和我们说一下郑和呗！”
关齐看着众人，随后开口说郑和的事情。
某大学中，几个妹子坐在一起，她们都拿着一架手机，手机上是一个还没有开始的直播间。
“咱们一起看不就好了？”突然有人说道。
妹子们这才反应过来。
“是哦，为什么我们不一起看呢？”
妹子们站起来，随后分工去买了一些零食和水果之类的东西。
其中一个双马尾的妹子，还顺道掏出了自己的笔记本。
“你怎么还记笔记？”
“拜托，这可是典藏，可是被称
为直播纪录片的典藏！由我们林院士为我们倾情奉送的典藏哦，自然要做笔记！”
双马尾妹子翻开自己的笔记本，她的笔记本上已经有很多典藏的笔记了。
其他的妹子见状，也拿出笔记本。
“姐妹们，卷起来！哈哈哈知识这种东西怎么能够一个人独享呢？”
众人相视一笑，随后拿着本子等着典藏直播开始。
某一个小学中，一个老师正在上课。
“小朋友们，今天老师想要问大家一个问题，你们长大之后想要成为一个什么样的人呢？”
老师看着眼前这群稚嫩的孩子们，眼中满是慈爱的光芒。
孩子们互相叽叽喳喳的吵了一会，随后一个孩子举起了自己的手。
老师看向那个举手的孩子，那个孩子是班级里最内向的一个孩子，老师有点惊喜，她有点好奇，到底是谁会让这个内向的孩子鼓起勇气？
“好，这位小朋友，你告诉老师，你想成为一个什么样子的人呢？”
孩子从位子上站起来，看着四周的人，不自觉的低下头，但是又像是想到什么，又不自觉的抬头。
“老师，我有一个很崇拜的人，我不知道这是不是崇拜，但是妈妈告诉我，这就是崇拜。”
孩子鼓起勇气，说了一长串，老师以笑着，
鼓励的看着孩子。
“那那个令你感到很崇拜的人是谁呢？”
孩子有些不好意思的挠了一下头。
“老师，是林，林毅先生。”
老师眼睛亮了一下，笑着对孩子说道：“哦，是林毅先生？”
“你想要成为像林毅先生那样子的人嘛？”
孩子点头，腼腆的看着老师，老师脸上满是笑容，她伸手做了个加油的手势。
“老师相信你，一定会成为像林毅先生那样的人！”
其他的孩子也叽叽喳喳，争先恐后的举起手。
“老师！我也想成为林毅先生那样的人！”
“老师，成为林毅先生那样的人是我才对！”
“林毅先生是我的偶像！不是你的！”
“林毅先生是我的偶像才是！怎么会是你的！”
“哼，林毅先生是我的偶像，我家里有可多可多林毅先生的海报了，你没有！”
老师看着周围叽叽喳喳的声音，示意孩子们安静下来。
“孩子们，你们都可以成为像林毅先生那样子的人哦，林毅先生在身体