楚清倒是不在意自己在新收的护卫面前会不会丢面子，自己吃瘪都不是一回两回了，有句俗话怎么说来着？
纸包不住火、巴掌遮不住天、没有不透风的墙、人盖不住错、雪里埋不住死人、若要人不知，除非己莫为、丑媳妇总得见公婆……唉！
不过楚清也没打算考核这些女护卫，她觉得经过百家兴和郑小柔考核过的，就值得信赖。
八名护卫的卖身契还是被郑小柔塞给楚清了，不要不行。
郑小柔说了，女子不比男子，她们更需要有个依靠，还说黄蓉她们那些大宫女，心里没着没落好久，到现在也不怎么踏实，生怕哪天被楚清给赶走。
这只是对楚清的说辞。
郑小柔一直对楚清用人这件事耿耿于怀，她曾私下里对百家兴说：“算你们命好，碰到的是咱姐，不然你们还想有自由身？
不过咱姐不给你们签契这件事不对，得改，不然以后不得什么人扮扮可怜她都给收了？把她害了咋办？”
百家兴看着媳妇儿就不知道该说啥好，媳妇儿说的都对，就是听着不是味儿。
在这一点上，小宝和郑小柔的观念一致，不然他也不会放着百家兴不用，而让郑小柔办这件事。
小宝一直认为娘亲很多事情想得、做得都太天真。
就比如，楚清会帮助陌生人，比如看小孩儿在路上乱跑，看不到急驶来的马车，楚清就会跑去把孩子抱开，反而被人家大人当做拐子、人贩子。
再比如，那些百姓骂楚清让他们养鸡鸭是不知百姓疾苦、不顾他们死活。
蝗灾就蝗灾呗，自家有钱又饿不死，管他们作甚？
人们会把楚清善意的举动视作“无事献殷勤，非奸即盗”，不然，怎会有人会无缘无故对你好？肯定是目的不纯哪！
其实就算小宝现在恢复了以前的记忆，他也是这样认为的。
因为很多事情证明妈妈对他的教育是不对的。
比如，妈妈说：“要学会分享，就算玩具是你的，可小朋友想玩一下，也是可以的呀，快乐分享出去，会收获更多的快乐。”
可实际上呢，他把球分享了，是要跟小朋友一起玩的，结果人家抱着就去找自己的小伙伴了，还不带他玩。
他问对方，为什么不让他玩儿自己的球，人家说：到我手里就是我的，不带你玩儿！
再比如，妈妈说：“值日的时候你要认真，把地面扫得干干净净，这样明天你们上学的时候，坐在干净整洁的教室里，心情该多好！”
可实际上呢，他倒是认真扫地了，结果有值日生先跑了，他不得不帮忙多扫了一大块区域，第二天老师却批评他自理能力差，扫个地都慢的很。
孩子委屈呀，他分辨说我是帮着某某同学扫的，可人家不承认，人家说了：谁要你帮忙了？你咋那么好心？
不是所有的石头都能焐热，能焐热的，必然不是石头。
百家兴倒是和楚清相像，他们会无偿、无私、不出于任何目的的帮助别人。
因为就百家兴来说，他是被一个村子的人养大的，这些人对当时只有五岁、生病的、被扔在路边的他能有什么企图？
所以他是在被爱、被关心中长大的，他也同样会把这份爱送给其他需要帮助的人。
他会对当初杀了人东躲西藏、生了病也对人万分戒备的楚元予以帮助，照顾他的病、带他找活干，他指望过楚元什么吗？
也会为了救助家里的长工而被困雪下，差点送命，他如此做怀了什么动机吗？
而对楚清来说，她自小受到的教育就是：艰苦奋斗，无私奉献，与人为善，助人为乐，不计较个人得失。
她的父母、她的家庭都是这样教育孩子的，所以她会做些在很多人看来有些“格格不入”的行为，甚至被人嘲讽是“圣母”。
这并非人心不古，只能说时代