“48个孩子能负责三个村的豆地？”谢先生怀疑到。
楚清心算了下：“48个孩子浇2亩地，大概半个时辰够了。每天放学后孩子们都用一个时辰去浇水。轮换着，按照每块地六七天浇水一次的规律算，怎么也该轮换得过来。再说，还有田假呢，也不能指望孩子们把活全干了。”
“你们都听到了？”谢先生突然转向门外说道。原来三个村长都杂物房外候着呢。
“听到了，听到了。”
“这办法可行。”
门外几个村长回应道。吴村长说：“稻田的水本也没有指望孩子们，那是大人们的事情。不过袁娘子说的再起几口井倒是可行的，谁也不知道啥时候会大旱。有备无患是好的。”
下午临放学的时候，谢先生把三个班的学生都集中到学堂的院子里，讲了这件事情。学生们都觉得很新鲜，纷纷讨论起来。毕竟是三个村的孩子，而且就算同村也会有亲疏远近，所以谢先生亲自给孩子们分了组，让大孩子带着小孩子，每个组三个村的孩子都有。只让他们讨论小组成员的各自职责。
“先生，我们如果做得好，可有奖励？”有冬班的孩子举手问道；
“是呀是呀，有奖励没有？”
一人提问，全体沸腾。干的都是自家的活儿，有啥心思要奖励的！不过，孩子嘛，是应该多鼓励。谢先生没防备，一时被问住了。正好楚清经过，就把眼光看向楚清。孩子们不明所以，也一起把目光投来。楚清就有点懵：这是又被点名的意思？
回看一眼谢先生，还是接了话：“干得最好、最团结、村民最赞誉的小组，每人十个纯肉饺子！十天评比一次，买肉银子我出！”楚清这也是想尽快融入环境，不被村民孤立带来麻烦。
“哇！！”孩子们欢呼一片，谢先生也捋着胡子笑。