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第一百九十四章(2 / 4)

练呢,尽管他用很慈和、轻松的语气在给队员们讲着战术,但只要稍了解他的人都知道,他的心里肯定是凝重的。

此时就算是再迟钝,他也知道,他的防守战术布置出现偏颇了。

或者说,是有些超过了他的预估。

不过,这些倒不是让他最凝重的地方,能被对方进攻打,一个点打,或者多一个点。

但他始终觉得,他们防守的整个框架不算彻底失败。

而且,他们的进攻效果也同样在,虽然不一定比的上对方的成功率,但是打起来,也不好说的很。

因此,他也没有弄什么大改变阵仗,只是让他们防守的积极性更高些,串联的更紧密些。

接着就讲着进攻,

人都说,篮球是得分的游戏,有句废话不是说的嘛,谁的得分多谁赢得胜利。

而排球呢,虽然不是得分的游戏,但也是看进攻的游戏。谁的进攻成功率更高,谁也同样可以获得胜利。

防守是限制对方的成功率,也是被动的,而进攻才是主动的。

一番讲了后,周教练停了下来,让球员自己再体会一下。他则是离开的球员们这里,回到教练席上安稳的做了下来。

还别说,他这样胸有成竹、澹定的一番表现,倒多少给球员们原本紧绷的心稍稍释放了些。

不得不说,在教练的处理经验方面,他还是不错的。

只是这个经验,有时候稍微局限了一点罢了。

而且,他知道,他又犯了老毛病了。

什么老毛病呢?就是没分析明白一个问题之前,其他的东西很难走到他的心里去。

甚至于现在,他连这场比赛的结果都不那么关注了。

当然,他觉得,如果他能想明白了,把一条线抓住,他可以从中间做些功夫。

针对一下,把对方的这一条线掐一下,即便是掐的不好,但肯定对对方的战术是一种打击。这也是利于比赛的正常发展了。

正如他赛前的准备那样,研究、分析、计划再落实,这是他认为最正确的执教经验。

“一个人在前,一条线,其他几个人,在不经过任何指令形式的情况下,能跑的流畅自如?到底是因为什么呢?”

“难道他们的球员都那么好!还是他们的默契真能凭半年几个月的就磨合到这种程度?”

不可能!

他们的球员,就天赋,真的不怎么样啊。

周教练的脑子飞快的在转着,自己时不时的就下意识暗自否决。

而且啊,现在出了两个头了,他们似乎是跑两条线,前后排各一条,最后二传一起,这两条线偏偏空间拉开,框架又组合起来了。

真就是不得不说,挺漂亮的!

周教练心里暗赞,但他一想到,对方比他年龄十几岁,而且现在是对手,他就又不是滋味了。

他抛开这些想法,继续在心里又琢磨起来。

暂停的时间结束。

场边的一些动态都暂时不提。

关注的重点重新回到赛场上。

18:14,

蓬蠡队离他们第一局比赛的胜利越来越近。

比赛重新开始。

蓬蠡队发球。

林幕的发球。

直线的大力跳发,球发出后,也没管效果如何,林幕迅速的回到场内。

如果从高一点的地方俯瞰下来就能看的很分明,在林幕回到场上的一刻,就像是一个蓬蠡队防守和跑位的开始。

三个前排球员,以及另两个后排,都在按照一定的规律,跑着他们的位置。

不过,防守毕竟是被动的。

不管防守怎么跑,首先也必须是要针对于对方。

林幕的这个发球质量不错,虽然没有直接得分,但打了直线的强势跳发,直接破坏了对方的一传。

二传在三米线附近紧赶慢赶的调整,

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