士卒,以武力闯出一片天地,这条道路非常的艰辛险恶。
然而大多还都是庸常的资格,并不具备关羽、张飞这样最初的武力。
大汉时期,学问基本是完全垄断,全靠那些大私塾、学院教授。于是他们完全没有了改变命运的可能,最终的结局只会是贫民更贫穷、贵族更强大,最终使贵族们志气雄起、展开了互相争斗、掀起了一场混乱。
擦欧日所建精英书院所招学生中亦不乏流民,他们白天到农田里劳作,供子女受教,夜晚归来,亦可到书院听课。
当然李牧寒对这些流民也
很理解,实际上并没有认识到求知的意义,许多人甚至认为读书就是剥夺了自己的休息时间,就是对自己变相的压迫,当然这都有道理。都是李牧寒忽略的。
因为他认为只要他们一开始学,过一会儿,便会发现自己身上有变化。一定能体会到读书的益处,慢慢的,也不再有这样的抱怨,甚至还能庆幸自己,是因为正是他李牧寒才使他们从贱民这一群人中摆脱出来,进入知识分子这一行。
于是李牧寒立了规矩,强制要求他们在夜间上课,否则不可以住在李牧寒供给的寝室里继续放逐做流民。
所以享受着这稳定生活的流民们就不愿意再痛苦地生活下去了。不想这顿饭没下。就算心里有什么不满意也不走,按照李牧寒定的规矩。
李牧寒让赵云掌管这件事的原因,在于他是曹操营寨中的后起之秀,先前斩颜良、诛文丑时,已崭露头角于军,多立战功,日后便有了当贵族、大官僚的可能。
李牧寒本人固然比赵云的名声更响亮,但为避嫌疑,并没有亲自站出来干。
而当先生这件事就更费事了,要有更冷静的个性和更大的耐心,他正好最缺乏这一点。
赵云要是在学院里当武术老师的话,这个好处可不得了。
后来培养出的人才,就是自己的徒弟,可能就是曹军将来的将领,将领是怎样一个概念呢?那可是个个指挥千军万马,一人有一军
,曹军之中,类似李牧寒那样率领三千大军的将领更是凤毛麟角,而且大多率领两万到三万大军。如名将如夏侯惇、典韦、许诸等,最多领军可达5万。
试想,假如赵云教了这么多将领数十人,会怎样?
单是师徒之间多了感情,赵云日后人脉非凡,足可拥有天翻地覆之本领。
但说到底赵云就是李牧寒,最后得益还是要靠自己。
下面谈谈华佗与福伯的故事。
他俩一为管家李牧寒,一为至交。
请华佗向流民传授几种基本医术,并在关键时刻采取急救措施。
李牧寒认为到了一定时候就让他们一部分直接跟着羽翎军,发挥后勤保障作用。
但福伯主要是教流民些基本礼仪,教他们为人处世。
其实这也是变相洗脑了,要她们感谢李牧寒的知遇之恩,所以她们时间长了,心中才有了观念,自己一直在亏欠李牧寒。
尽管她们目前还是流民,但没有人能保证她们哪天就没有凤凰腾达了。
李牧寒在许昌也招收了几位读书人来此担任辅导员及部分附属课程。李牧寒所赋予他的使命就是靠自己的知识来教会这些流民认字识字。其间,他也发了一些下语,说是教育这些流民的,有些人不知道直接向自己请教。要是她们教得不错的话,李牧寒也会让她们一官半职。闻讯赶来,两人的教书热情顿时被激发。
这些读书人也多出身寒门。自己压根没机会碰
李牧寒这样的大佬,如今能有机会得其指教,一个挨一个挤破脑袋要来,毕竟大汉做官的机会实在是太难得!
这是一个一步登天的好机会,有谁不愿意捡起来天上掉馅饼呢?
从这里一上来,她们一个个教得尽心竭力,教得气急了才掏出小鞭子来抽,但没过多久,她们发