岁月流年(189)
家里的事就是这样的, 离得远了,小事犯不上叫自家知道,那自然是天下太平的。可这一接触,满耳朵都是是是非非。
桐桐给林家父母这边买了大房子, 也请了保姆照看。像是保姆的工资, 甚至于家里的水费电费给老人定期体检等一系列费用,都是桐桐出的。家里有何姐这样的管家, 这些事就是何姐的工作, 她会每月的固定日子,把这些钱给汇款给保姆的。
另外, 又按时给父母赡养费,再加上他们的退休工资, 这其实真的过的很好的日子。
可问题不就是日子太好了嘛!孙子外孙都抢着给老两口子送, 反正家里有保姆,有人给按时做饭, 衣服脏了有人给洗。孩子也不是很小, 都是半大的孩子了, 不会太累着老人。他们还都觉得是给老人尽孝了。
这其实也没什么。老人年纪大了, 儿孙绕膝不也挺好的?
每次打电话能听见声儿, 这热热闹闹, 老人不寂寞,不过是给保姆涨了工资而已,这都是小事情。
结果大姐说,“当时我们说跟爸妈住,如意两口子的意思是不好叫你大姐夫老跟老丈人挤着,非说他们两口子住回去……”
桐桐点头,大姐觉得有钱了不能撇开当初在难处的时候收留他们两口子的爸妈, 这没错。但是如意作为儿子,想跟父母住,给父母养老,也没错。
二姐在边上轻哼了一声,“我们想着周末把孩子送过去,有他们舅舅舅妈,能辅导辅导功课。结果孩子一送过去,人家两口子又搬出来。”
孩子多,闹腾的,也没错吧。
二姐就说,“当初咱那老房子拆迁,给你打电话了,我跟大姐都没要求分一份,就周末管管孩子的学习累着他们了?”
要是这么想的话,好像是那两口子的不对。可反过来想,俩老师,在学校被孩子吵吵的够够的,回家了还一窝孩子,还得管学习。关键是,孩子不就是在他们舅舅舅妈所在的学校念书吗?如意都教务主任了,老师能不知道对领导的外甥上心吗?孩子要是成绩跟的上,为啥周末非得补?
然后往回走的时候,弟媳妇也怪委屈的,“老师教不了自家的孩子,这个您去问问老师就知道了。就我家这个,我跟他爸盯的不紧呀?能把人家的孩子教成学霸,那自家的孩子就是教不出来,怎么办?孩子见了我们还怕。”
那又何必呢?吉祥也说,“每年都有实习老师,回头我找两个实习的老师,叫他们给孩子补补。”
看!各有各的道理。
远了会生疏;近了,这狗屁倒灶的小事也不少。反正是总也有些疙疙瘩瘩的,虽然都是嘴上叨叨,事上不马虎。可只这疙疙瘩瘩的,就够闹心的了。
桐桐能说谁对谁错?这种事说什么都不对。
她跟两个姐姐说,“别人不知道如意你们还不知道?他是有那不好心眼的人?”
那不对,亲弟弟还是好的。
桐桐就知道,要论不满,那八成都不满在弟媳妇身上。处的时间长了,这别扭就有了。她又劝,“桃红这孩子好着呢,弟媳妇嘛,跟其他人家的比一比,真就算是好的。”
回头又跟如意和桃红说,“多心了,大姐和二姐也没说啥。大姐夫那边跑车挺忙的,大姐就那样的身体;二姐那边呢,企业正改制了,也是一脑门的官司。两人都快到更年期了,有个脾气不好的时候,不是对着你去的。有时候我打电话过去,也跟我耍脾气呢。”
反正两头哄,给老两口子呢,也说了,“只当聋了、瞎了,谁的脸色你们都别看,谁叨叨都别听。实在要是过了,就给我打个电话,我接你们过去住一段时间,他们啥毛病都没有了。”
老两口子能说啥?家家不都这样,人老了之后面对子女之间的问题,也只能这样了。老人越掺和越坏。
为了减少麻烦,回