“……那么，今天的魔物鉴别课就到这里，下次的课我们会讲匿藏在帝国东北边境，红林沼泽里的魔辘菇和杜克族哥布林，同学们可以到帝国图书馆借读《边境魔物图鉴2》来预习，下课。”
魔物鉴别教授向坐在前排的五位勇者鞠躬，然后收拾教材离开了教室。
教授前脚刚走，南茵后脚就趴倒在了课堂笔记上。
“总算下课了，呼……”
南茵前世本来就是因为不擅长学习才进的电竞圈，没想到来到异世界以后还要上课，这可真是苦了她了，虽然学习杀死魔兽比学英语数学要轻松一些，但无论是什么课，听久了她还是会犯困。
对南茵而言，理论课比实训课还累，她宁愿在格斗练习课上汗流浃背也不想在理论课上昏昏欲睡。
南茵摆过头，斜眼瞧向与她同坐的其余几位勇者。
实际上在五位勇者中，认真做笔记的只有她和阿波罗，撇开恶心的坨德和自称“这种程度直接用脑记就行”的夜芙，最让她羡慕的是武藤玄野，这个老头平时就不大睁眼，上课他也闭着眼，闭得如此自然，给人一种他在听的感觉（实际上是不是谁也不知道），就算他其实是睡着了，估计也没人看得出，这就是人设立得好的好处啊。
南茵算了算，今早才上了四节课，这意味着还有一节课才到午饭时间，忍不住疲惫地叹了口气，上一次像这样等放学还是五年前在初中课堂上，但是那会上课可以看小人书来消磨时间，而在这异世界的课堂，作为勇者她始终会得到特别关注，节节课还得坐第一排，压根没有偷懒的空间。
“唉，受不了……”
或许是老天爷听到了南茵的抱怨，这时一个学者打扮模样的男人出现在了教室门口，对着教室里的众人说道：“非常抱歉，因为帕图导师要去魔导士协会主持会议，等一下的魔导课暂停，各位可以自由活动了。”
“耶噫~”
南茵第一个高举双臂站起来，然后飞快地收起课本和笔记，挎起包就离开了座位，在她起身的那一刻，她已经决定要回寝室补个觉了。
就当她要走出教室时，身后有人叫住了她。
“南茵大人！”
南茵回过头，看见一个绑着褐色蓬松马尾，脸白净得像瓷娃娃一样的女生小步朝她跑来。
“有什么事吗？我记得你是叫佩……佩奇？”
南茵对眼前的女生有点印象，但不是很深。
女生露出尴尬的笑容，“是佩妮，南茵大人，佩妮·麦金柯特。”
“哦哦，佩妮，不好意思，我把你的名字跟某个粉色卡通角色记混了……”
这个教室里坐着六十五人，除了坐前排的五位勇者外，还有六十个陪读——说是陪读也不太准确，这六十人是以成为“勇者的左膀右臂”为目标培育的战力，担任的是类似于传说中“勇者的伙伴”一类的角色，不同的是在故事里勇者都是通过冒险和奇遇自己寻找伙伴的，而他们则是帝国亲手组建的勇者团队。
这六十人中有杰出的魔导士，有天赋异禀的神官，也有骨骼惊奇的战士，他们大部分是来自各学院和民间的杰出青年，经过层层筛选后加入的勇者团队，但也有一小部分高官贵族的后代是凭借家境被安插在其中的（不过这部分人大抵接受过优质的训练，倒不至于拖后腿）。
这六十人在日后将会直接听命于勇者们，成为勇者们的好伙伴、好部下，佩妮也是其中之一，南茵记得此人好像是神官天职。
“那么，佩妮，你有什么事吗？”南茵问。
“南茵大人，”佩妮视线下飘，左手不停地揉捏着右手，看上去有些紧张，“我中午可以和您一起共进午餐吗？”
“午餐？可以啊。”南茵没多想便答应下来。
虽然同为勇者部下，但部下和部下之间的地位也是有所区别的，谁跟勇者的关系好，谁就