。
就在姜宇的目光中。
对方看书的速度。
不对！
应该是刷书的速度。
简直令人发指啊！
姜宇作为数学学院大三的学霸，从他日渐稀疏的头发就能看出来，这些符号究竟有多难。
想他当年，可也是个玉树临风的美男子啊！
然而，眼前这个人，发量浓厚。
却是以一种自己不能理解的速度翻起了高数课本。
“哗，哗，哗。”
没完没了的翻书声在耳边响起。
姜宇很生气。
这人比那些来图书馆玩手机的人，还可恶！
看书又不好好看书，还一直制造出噪音。
翻得那么快，真以为你是神仙啊！
对方这么翻书，自己根本就学不进去啊！
姜宇拿起几本书，愤然离开。
下午四点，姜宇拿着保温杯，悠闲地回到了图书馆。
姜宇震惊地发现，对方竟然还是以那个姿势坐在那里。
翻书的频率虽然还是很快，但总算没有上午那么离谱了。
看着不时停下来写写画画的那个人，姜宇的眼神中满是欣慰。
嗯……
这才像个学习的样……
卧槽？？？
余光看到了对方看的书的封面，姜宇拿着保温杯的手顿时都不稳了。
嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋。
对方在看，《数学分析》？？
姜宇弯腰看了看那人的侧脸。
是他。
上午还高等数学，下午就数学分析了？
姜宇的世界观崩塌了。
要知道高等数学是大一的内容，而数学分析，却是大三的课程啊！
糊弄鬼呢？！
姜宇看了看对方的演草纸。
画的不算太乱，写的倒是有模有样的。
姜宇顿时有些摸不清对方的虚实。
随即，姜宇拍了拍对方的肩膀，从包里拿出了一本习题册。
指着上面的一道题，开始请教。
那题，是去年研究生考试的一道压轴题。
他刚上大三，却是在备考研究生的考试。
这题，他当时做了足足两个小时才想到了一种解法。
虽然最后做出来了，但他的解法要比答案困难不少。
他甚至还记得他当时看到答案惊为天人的样子。
这便是他拿来试探对方的。
果然。
在姜宇戏谑的目光中，那个刷书的怪人看着那题，陷入了迟疑。
呵呵。
糊弄人终究是糊弄人啊！
做起题来，果然就不行了吧！
几分钟之后。
“唉，做不出来也不丢……”
姜宇正要教育小学弟路有多长，不要装13.
却只见他突然拿起了笔，在草稿纸上飞速地写了起来。
“若设a等于f（x），则……”
姜宇凑过去，看了看他写在演草纸上的东西。
嗯……
和答案不一样，和自己的做法也不一样。
不过，看着这题，能有思路已经属实不易。
看来确实是有点东西的。
一分钟，两分钟……
“唉，小学弟，这题做不出来也实属……”
“呐。别打扰我学习了，我赶时间。”
姜宇正要安慰对方，却看到一份字迹工整的解答递了过来。
姜宇有些怀疑地看了看对方，随之将那张纸接了过来。
姜宇紧锁眉头，逐字逐句地看了起来。
随即，姜宇的瞳孔开始放大。
五分钟后，姜宇用力地拍了一下大腿。
他的解答……
完全正确！
甚至还比答案，还要精简！
用的知识确实都没有