“我的这幅作品，在去年省级服装设计大赛上获得了金奖！
你们好好看看，再看看自己设计的什么玩意儿。”
盖盼盼说完，一脸得意地笑着，望着下方同学惊叹的目光，心里颇有成就感。
白阮与其他同学一样，瞪大了眼睛盯着她的获奖作品仔细查看。
只见盖盼盼设计的是一件女士连衣裙，但看起来又有些像童装。
因为裙子的领口和袖口及裙摆处，用了大量立体蕾丝花边设计。
裙摆高高蓬起，衬得腰肢不盈一握，就像小女孩的公主裙。
裙子上的花纹也采用粉白绿三色的碎花，让裙子更具梦幻色彩。
白阮一眼就看出，这条裙子的设计，借鉴了西方古典宫廷的洛可可风。
再经过简化和改良，形成了如今的蓬蓬裙公主风。
并且白阮知道，在九十年代国内西北地区，很少见到这样的设计。
所以盖盼盼在省级设计比赛中赢得金奖，也是很有可能的事。
但白阮总感觉这条裙子有些眼熟，好像前不久在哪本杂志上看过。
因为这样的设计很少，所以白阮对这条裙子印象深刻。
可一时间她又想不起在哪里见过。
其他同学看过之后，也都一脸惊诧地小声议论起来，似乎不敢相信这是她设计出来的作品。
可是大家又没有证据，议论了片刻只好作罢，闭上嘴继续看后面的同学展示。
在被盖盼盼羞辱之后，后面的几位同学展示时都有些无精打采。
但
不管每个同学展示的作品怎么样，白阮都会认真地听他们讲解。
因为白阮还想趁着这次机会，看看有没有合适的同学，将来邀请他们给自己的工作室帮忙。
连续十几位同学看下来，白阮也算是发现了两位还不错的同学。
其中一位就是同宿舍之前被盖盼盼欺负的那个姑娘，名叫襄玲。
襄玲是一位寡言少语的姑娘，在宿舍时总是自己拿着书本或画册在读，很少和其他舍友说话，完全沉浸在自己的世界当中。
但今天看襄玲的设计作品倒是挺特别，有自己的想法，并且绘画功底也好。
如果稍加培养，将来应该会是很优秀的设计师。
而另一位白阮觉得不错的同学，是班里仅有的三位男生之一的韩东升。
相比于班里的女同学，韩东升的设计更加粗狂豪放，带有一种势不可挡的野性。
只要看一眼就会给人留下深刻印象，很难忘记。
再加上学设计的男生本来就不多，韩东升又长得相对来说英俊端正。
因此他一讲解完，就受到了全班女同学的欣赏和青睐。
韩东升一副放浪不羁的模样，对女同学们向他抛去的媚眼，统统视而不见。
下了讲台就跟另外两个男同学打成一片。
当然，那个年代也不允许男孩女孩在公开场合举止太过亲密。
所以，同学们还只是把这份好感放在心里，没有任何表示。
终于轮到白阮上场了。
白阮拿着自己获奖的设计稿走
上讲台，将自己的作品展示给大家。
“各位同学大家好，我叫白阮，是土生土长的安市人。
这是我最满意的一幅作品。”
一展开稿纸，教室里的同学们便纷纷露出好奇的神色。
就连一旁站着的辅导员陈老师看后都眼前一亮，指着道：
“这借鉴的是华伦天奴的叠穿设计吧。”
白阮侧头看向老师，“是的老师，这个作品确实采用了叠穿设计...”
之后，白阮便将这副作品的设计理念和特色，清清楚楚地讲给了同学们。
同学们听后无不啧啧称奇，从她的讲解中学到了很多。
而在展示最后，白阮又向大