过了一会儿，老师走进了教室，开始了今天的第一堂课——数学。
今天讲的是至关重要的一节课，同学们都已做好了上课的准备。
王老师看着台下的同学的干劲，说：“各位同学，我很欣慰，第一天你们没有选择懈怠，而是抓紧学习。那我们开始上课吧。”
依听得十分认真，反而涣却在一旁开小差，涣呆呆地望着自己的橡皮擦。
突然，一声“羽涣，你上来解答这道题”将正在发呆中的羽涣惊醒，涣缓缓地走上了讲台，拿起了一支粉笔，看着黑板上的那道题。
老师看着羽涣，说：“你需要用三种方法来解这道题，这是我讲过的。”
涣看了一眼老师，又看了一会儿题，随即用粉笔在黑板上写着。
过了一会儿，涣竟然用了五种方法写出了这道题，老师看着黑板上的方法，说：“羽涣同学，你可以下去了，不过下去之后也要好好听课，不要再开小差了。虽然这道题你写出来了，而且用的是五种方法，不过也不要骄傲。”
涣笑了笑，尴尬的走了下来，回到位置上。
依看着脸红彤彤的涣，说：“可以呀，上课开小差也能做出这道题，什么时候也教教我。”
涣看着依，笑着说：“可以呀！这节课下课就教你。”
（时间过的很快，转眼间就到了下课）
“叮叮
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叮”下课时间到了。
依一只手撑着头，另一只手放在桌上，看着涣，说：“你别忘了哦。”
涣转过头来，看了看依，说：“怎么会忘了呢？”
涣接着又说：“这其实很简单，就这样，然后那样，最后在这样就好了。”
依笑了笑，说：“你这算哪门子的教学呀？”
涣也笑了笑，说：“我逗你的。”
在他们聊的正开心的时候，突然传出来一个人，说：“羽涣同学，你可以给我讲一下这道题吗？”
依看了一眼是今天早上找她问题的那个人，只见羽涣脸上的笑容不见了，冷冷的说道：“不可以。”
韩只好灰心的走回了自己的位置。
依看见后，生气地说：“羽涣你怎么可以这样？”
涣看着眼前生气的依，说：“我就是不想给他讲。”
依嘟起了嘴，说：“羽涣，韩华可能是真的有困难，你这样贸然拒绝他，会不会太不合理了？”
涣眉头皱了皱，说：“韩华？你认识？”
依说：“认识，今早认识的。”
涣突然站了起来，所有人都看向了这里，依察觉到了不对，拉了一下涣的衣服，涣这才坐了下来。
涣之前的笑容早已消失在他脸上，涣冷漠地问：“今天早上什么时候的事？”
依看着眼前这个冷冷的人，
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不像之前可爱的涣，被吓了一跳。
“喂！我问你呢？”涣说
依这才醒神，心想：这家伙是怎么了？怎么突然变得这么可怕了？
依支支吾吾地说：“就是...你今天..早上去买早餐的时候，他来找我问了一道题，那时候认识的。”
他冷冷地回了一句：“哦！”
（过了一会儿）
依看着涣，涣没有转过头来看看她，依心里感到一阵空虚感，只好在一旁写着写作业。
涣生气了，坐在一旁没有在说一句话。
涣心想：早知道今天早上就不该让依一个人留在教室的，都怪我。
（又过了一会）
涣偷偷用余光瞟了一眼依，不知不觉看得入了迷，依也感觉到了不对，转过头看见涣正看着自己，瞬间依的脸红了起来。
依小声地问：“涣，你这样看着我干什么？”
涣满脸自责，说：“对不起，依，我不该对你冷