“向导解释道：这（0/1000）是您的经验值。”
“您日后解锁其它的修改功能也一样会有对应的经验值。”
“当经验值升满时，你就会解锁更高的等级和一些隐藏效果。”
“比如您现在掌握的自动学习。”
“当经验升到一千时，就会解锁一目了然和过目不忘。”
“拥有该效果后，您就无需再用手去触碰书籍，只要看一眼就可以直接读取到您看的一本或多本书的内容。”
“过目不忘的效果想必不用我多解释，您应该也清楚其中的意思吧？”
听到这里的李鹤秋嘴角不自觉的开始微微上扬。
笑着说：这我当然知道。
向导见李鹤秋已经都明白便自动退下。
要是有什么不懂的随时可以唤醒向导进行指点。
（在向导走后李鹤秋心想：太爽了！）
（这回也该让老子nb一回了！）
接着李鹤秋便拿起了身边的语文书，很快书的所有内容就全部进入李鹤秋的大脑。
同时面前也出现了（+0.5）字样。
“李鹤秋立马查看面板：自动学习，开/关（0.5/1000）”
李鹤秋唤醒向导：怎么一次就只有零点五的经验？
是不是有些太少了？
向导解释道：您不要着急。
怪我刚才没有和您说清楚。
“经验加成是按照书的难易程度来决定的。”
“书的难度越高您获得的经验也就越多。”
“相反，您看的书越简单，经验也就越少。”
“同样已经看过的再看一次，也是只会加很少的经验。”
您自己可以试验一下。
听完向导的解释，李鹤秋再次拿起语文发现竟然只有（+0.1）的经验加成。
放下之后再次拿起就没有任何提示......
看来这本书已经毫无价值了。
为了不让自己的身份暴露，李鹤秋开始学习看到的全部书籍。
最后发现，经验加成最多的就是“数理化”。
“其中数学和化学经验是最可观的。”
“平均的经验值都在三到五
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之间。”
“一本没写的全新练习册就有五点的经验加成。”
但想要解锁隐藏效果，这显然是不够的。
在查看面板发现现在的经验值是（53/1000）
不过这样的速度还是有些慢。
下课后李鹤秋发挥出自己社交天赋开始向高二和高三的同学借书。
借书的理由也很简单，就是简单的看看。
很快李鹤秋利用一上午的时间就把高二和高三的课程也全部看完。
李鹤秋迫不及待的查看的一下面板经验值是（101/1000）
这一上午看了那么多才涨了四十九点经验......
中午在食堂吃饭时一个人来到李鹤秋的背后说：听说去高二和高三借书了？
“转身发现是自己的好兄弟柳忠明。”
（李鹤秋在休息时间，也将这个世界自己的记忆全部都过了一遍。）
（发现自己就这么一个知心朋友。）
李鹤秋面露微笑：我就是借来看看。
你想就一上午的时间，而且还是下课那十分钟我能学什么？
柳忠明坐到李鹤秋身边：你可是学校公认的学神！翻看几下就记住也不是不可能的。
（李鹤秋心想：这小子脑瓜里成天都在想些什么？）
李鹤秋满脸无奈：你要是把胡思乱想的精神用在学习上，也不至于进不去重点班。
柳忠明一脸无所谓：重点班有什么好的？
每天都累的要死。
还不如在普通班过的潇洒。