“在华夏国的一位师父。“，赵魁信口开河道，却不怕被查出问题。
鉴定老师若有所思的想了一会，说：“你的这种打造术，非常特别，看来你的老师是一位铸剑高手。”
接着，他端详着赵魁打造的魔法剑，说：“这把剑也属于中品利器中的极品。”
说完，将剑交给赵魁，继续向下鉴定。
等将所有学生的兵器鉴定完毕，一年级新生中，有五把武器获得了极品的评价，分别是赵魁、普鲁登、耶达、马丁以及郎启兵。
他们被邀请到了前台，将武器一一交给老师保管，以便下一步由老师对他们制作的武器进行最终排名。
此时，赵魁盯着其他几人看了一圈。郎启兵自不必说，来自华夏国，他非常熟悉。
那普鲁登却是一脸冷峻，对其他人充满不屑。耶达则用自己的电子义眼，不断盯着其他四人，似乎想从他们身上看出弱点。而马丁一副不知神游到哪里的感觉，他盯着几件被评为极品的武器，流出了口水。
老师们对这五位学生都非常重视，眼中流露出热切的神情。
这五人绝对都是一等一的资质，若是好好培养，必然能光耀门庭。只是，这次仅奖励前三名，他们却必须评出个一二三来。
等所有的学生将打造的武器交上去，他们便被告知可以离开学院了。至于最终成绩，却需要等其他学院中考结束，才一起公布。
。。。。。。。
等赵魁他们走后，那些被评为极品的武器，被摆放在一个圆桌上，一群老师正对它们进行点评。
赵魁的剑能够使出两种魔法，一看就知道他非常精通魔法奥义，理应被评为极品。
而普鲁登的剑也是制作精良，无可挑剔。最难得的是，这把剑上铭刻的风系魔法‘风暴之刃’，被浓缩在剑背上一条窄窄的区域，很好的降低了在打斗中，魔法阵被毁的风险。
耶达打造的武器，则是一件魔法炮。这种兵器善于远程攻击，非常考验多种魔法的配合。只要有魔法晶石，即便在凡人手中，也可以运用自如，成为大杀器。而且，这种兵器的制作方法，在一年级并不教授，这从侧面说明耶达来历不凡。
马丁打造的武器虽是一件战锤，看着非常笨重，上面的魔法却是准四级魔法‘地震术’。单从魔法阵的级别来说，便让他的作品高人一等。
至于，郎启兵打造的武器，却是一件魔法长鞭，上面附加了雷系魔法‘雷击’。尽管‘雷击’属于三级魔法，并没有多少出彩的地方，但他做的鞭子却非常精致，两者配合在一起，更是相得益彰。
几位老师难以取舍，哪一个都不愿放弃，但学校规定只对前三进行奖励，他们也只能忍痛进行选择。
不过，在哪里都讲究平衡，几位老师商量了一番，赵魁和郎启兵都来自华夏国，却只能留一个。其他三人，则要有一个被踢出前三。
接着，几位老师便开始投票。马丁首先被踢出前三，理由是他的兵器虽然铭刻的是准四级魔法，却没有任何新意，攻击也不如其他几件。
但对赵魁和郎启兵的选择上，却产生了很大的分歧，一方认为赵魁的兵器上铭刻了两道魔法，非常强。另一方认为郎启兵的兵器，不仅做工精细，雷系魔法更是非常稀少，应当给予加分。
然而，这时那个曾在考场监考的女老师站了出来，她将赵魁打造的兵器拿了起来，对众人说，“我想做个试验，由一名火属性的老师和一位有雷属性的老师，在同等输出下，一起试一下这两件兵器，然后我们再选择将票投给谁。”
听了这位女老师建议，众人虽然疑惑，却还是按她说的做了。
便见两位老师，同时使出两人打造的兵器。郎启兵的兵器一经挥动，立刻闪烁出电光，如同雷蛇，在长鞭四周舞动，引来老师们的惊呼。
而赵魁所打造的武器同样