魔文课上,詹妮莎教授依旧是古板的教学方式。
这次她为大家详细讲解了过不久就会进行的青铜试炼。
试炼最早是指众神对于信徒的考验,凡是通过试炼者,则可以更好的证明自己的虔诚,获得更多的神耀。
慢慢的,众神对于试炼中的优异之人,会降下诸多恩赐,诸如更加聪颖的头脑,更加强大的实力……
而人们也从不知试炼从何时开始,到何时结束。
白银时代,一位名叫伊玛诺埃的巫师,根据顺势巫术的理论,创造出了可以主动引发的试炼。
“诚如伊玛诺埃所言,这不是英雄的试炼,但却可以成就英雄。”
“你们经此试炼获得的也不是众神的恩赐,而是会完全凭借着自己所行所为的功绩,来收获匹配自己辛劳的果实。”
詹妮莎教授为这一番讲解做了一个收尾。
格蕾丝高举起手,获得允许后出声问道:“请问教授,我们会如何进行试炼?试炼的内容又是什么?会像古代的英雄们那样去斩杀怪物吗?”
学生们也都是以好奇的目光看向教授,没人不想知道迎接自己的试炼到底是什么样的。
詹妮莎教授双手交握在腹前,神情严肃的说道。
“如果你们可以提前知道试炼的内容,那试炼也就不能称之为试炼了。”
“这就像是人生,你永远也不知道下一刻究竟会发生什么。”
“我们菲朵拉之所以能走出如此多创造奇迹的伟大者,就是因为他们不停的在未知的迷雾中拓荒,利用自己的智慧和力量在未知中探索。”
“试炼就是这样一场考核,让你们脱离温室的保护,直接面对过往巫师们会面对的未知。你们有可能会遭遇必须斩杀的怪物,也有可能需要去影响某些既定的命运,或者去寻找一些深埋于历史的过往。”
“最强大的预言家都不可能精准的把握未来,不要心存侥幸,要去挑战,去征服,去赚取属于自己的功绩。”
格蕾丝听到这份回答悻悻然的放下了手。
不少学生听后都是热血沸腾,已经迫不及待的想同过往的先辈们那样,去证明自己,拿取功绩。
“不过也不要太过担心试炼的难度,这只是最初阶的试炼,不会出现超出你们能力范围之外的情况。”
“而且也同决斗一样,会安排在梦境中举行,不会对你们造成任何真正的伤害。”
玛芙教授还是生硬的安慰了一下那些惴惴不安的学生。
最后讲到了一些试炼应有的准备后,通识课迎来结束。
对能够把握的保持谨慎,对不能把握的保持乐观。
这是塔洛的人生信条。
只不过该有的准备最好还是有些较好,等到自己制作好一副塔洛牌给艾德恩学长送去时,可以试着打听一下他的青铜试炼是怎么渡过的。
回到宿舍后的塔洛执起笔,依着记忆开始在纸牌上绘画了起来。
……
玛芙教授又双叕迟到了。
看来菲朵拉导师的考核制度急需改进,塔洛心想。
半个小时后,打着哈欠的玛芙教授姗姗来迟。
可能是因为内容的缘故,玛芙教授的魔文课和艾拉教授的炼金课,就如同她们两人的关系一样,存在着诸多的冲突和不可调和的矛盾。
魔文课学习的主体都是青铜时代以前的上古文字,诉诸于传统和权威,炼金课则讲求要破旧立新。
它们的世界观也大不相同。
魔文课遵守传统巫师的看法,看待世界的方式是空间的,静态且和谐的,万事万物通过“链接”归于原型,世界一步步从黄金消耗到青铜,从光明走向暗淡。
而炼金术则是对传统巫术的一次大反叛,炼金术师们认为这个世界是线性的,动态且精准的。他们认为“神”这种存在从未把“人”放在世界的中心。