“刚刚同学们都回答了老师的问题，那么老师现在就来讲讲徐光耀讲的话，老师想问问同学们，你们觉得徐光耀同学说的对不对呢？”
“对。”
“不对。”
“不知道。”
“好，刚刚啊，老师听到了，同学们有不同的意见。那老师想问同学们一个问题，你们觉得要是有人骂你们是瘸子你们会高兴吗？”
下面的同学们一齐的摇了摇头。
“同学们看，你们都不高兴了，那你们觉得苏烈文同学会高兴吗？”
“不会。”
“那不就好了，既然苏烈文同学会不高兴，那我们身为好孩子能继续这样子去说他吗？”
“不可以”“不可以。”
老师看着同学们都说不可以才放心。
这时候之前的徐光耀举手说：“老师，那为什么我奶奶经常这么说呢？”
老师看着徐光耀觉得看来应该找个时间和徐光耀的家长好好沟通一下，毕竟这个年龄阶段的孩子最是喜欢有样学样。
老师耐心的解释说：“那徐光耀同学可以回去和奶奶说这不是一件好事情，劝告奶奶下次不可以这么做了，知道吗？”
“那老师为什么苏烈文走路会这个样子呢？”
老师看了看苏烈文的腿，移开视线说：“刚刚老师不是询问了同学们每个人是不是都会受伤啊，只是苏烈文同学比较倒霉，受的伤比同学们以前受的伤都要严重的多，所以啊他才会这样。同学们想一想，以前你们腿受伤的时候，走路是不是也是这个样子啊？”
“好像是哎。”
“我爷爷上次受伤好像也是这样子走路的。”
“我爸爸也是这个样子啊！”
“那同学们现在是不是能够正常走路了呀？”
“是的。”
“对啊！”
“所以啊，同学们，我们应该给苏烈文同学一点时间，等他的伤恢复好了，他也能够正常走路了。”
“那老师还需要多久啊？”
“老师也不知道，可能要好久好久吧，所以在这段时间里面，就请同学们好好的对待苏烈文同学了。”
“好。”“好耶。”
下面的同学们得到了老师布置的任务，一个个都很满足，下课之后很快就围在了苏烈文的旁边。
“苏烈文，你的腿什么时候能好啊？”
“他怎么会知道，这可是连老师都不知道的事情呢？”
“苏烈文，你的腿疼不疼啊？”
“肯定很疼吧，上次我摔一跤都好疼好疼的呢！”
“要不要我给你呼呼啊！上次我爸爸受伤，我给他呼呼之后，他就不疼了呢。”
“我也可以帮你呼呼的。”
说完一群小朋友就抢着帮苏烈文开始呼呼。
苏烈文面对同学们突如其来的关心都有些没有反应过来，直到他们一个个想要抱自己的腿才反应过来，有些结巴的说：“不，不用了，我，我不疼的。”
“苏烈文，你好勇敢啊！我上次摔跤都感觉好疼好疼呢！”
“对啊，苏烈文，你好厉害啊！”
“你都不怕疼吗？”
“你走路也不疼吗？”
听着身边同学们的关心，苏烈文一时间红了眼睛。
其实苏烈文在听到别人骂他是死瘸子的时候一点也不开心，甚至想哭，但是爷爷奶奶不在身边，爸爸也每天很早出门去做事情赚钱给他治腿了，很晚才回回来，每次回来也是一副很累的样子，所以他根本没有人可以说话，只能自己忍着，但是一个人的时候回想起来还是很想哭的，现在听到同学们的关心他一下子就忍不住了。
看见苏烈文哭了，班上的小朋友都慌了，赶紧学着爸爸妈妈爷爷奶奶哄他们的样子去哄苏烈文，还有的着急就去办公室找老师，看见苏烈文哭了，徐光耀也有些慌了，赶紧跑过