这时候也快到中午了，唐简把东西收拾好，就同楚默云出去走动一下。
他们直接就去了正院那边，果然看见小萝卜们都在厅上。
一个个老实地坐在摆好的小桌小椅位置上，手里都拿着书。
看到他们来了，小莲儿立刻欢喜地道：“二表婶，我刚才写字啦！”
她一边说一边就去找自己刚写出来的那个字。
如今他们每人也有一只小竹篮放自己写过的字还有启蒙书了。
文大爷一天教了启蒙班四个字，需要写字的是另几人。
他们这几个则是只要求眼熟这些字，以后认得就行了。
当然，也给了他们每天要写熟练两个字的任务。
因而，到今天是认识了八个字，实则还在写昨天剩下的两个字。
没办法，他们几个小家伙大的三岁多，小的不到三岁呢。
那两个字每一个也只要求练四遍，也就是一共八个字要写。
小家伙们昨天就完成了任务，今天回来也是先冲到东院，这次见没有人阻拦就直接跑进西屋。
结果没看见人，几人叽叽喳喳商量了一下就要到东屋来。
楚默云先一步走出东屋，拿了一小包梨干和几块点心给他们，就把他们赶回去写字了。
这时候看到他们过来，小家伙们自然就想把自己写的字给二表婶检查。
也是显摆自己会写字了，想要求表扬。
看着几个小家伙都蹲在自己的小竹篮前翻里边的纸，就仿佛看到了一年前的楚扬。
唐简与楚默云相视一笑，不禁莞尔。
真是年年代有小辈出，各领呆萌一二年呐。
很快，楚默云就被表哥们喊去下棋了，唐简在一张杌子上坐了，开始挨个看小莲儿他们写的字。
昨天有两个字，今天上午的一个字刚完成了，这才刚开始读书呢。
今天继续学的《千字文》，他们认的字也是千字文里的。
虽然人手一本书，但书上跟着背过的内容，那些字是否都认得，并不是一回事儿。
毕竟是同一个班有几个学习层次，他们这些小萝卜上学就是附带的。
因而，读书也跟着读，手里拿着书，嘴里念叨的却只是跟着读而余留下来的记忆。
书上的字还是有太多不认识的，集两天的任务，也不过是会写“天、地、玄、黄”罢了。
而这四个字里的天、地二字，他们又已经认识了，重点练的还是玄、黄二字。
唐简从纸上就能看出来这些孩子对原本认识的字，笔触是要流畅自然许多的。
对新学的字，那一笔一画简直了……
不过只要没有缺笔少划，每一个字都歪歪扭扭搭对了框架，唐简都大方地给了表扬。
大家被夸得笑嘻嘻的，很是开心。
小莲儿靠在唐简腿边还要求背书给她听。
听着她铃铛似的声音大声读着那几句，还连读了两遍才得意地笑了起来。
唐简摸摸她的小脑袋，又夸了几句。
其他几个不乐意了，也纷纷背了起来。
他们用行动表示，会背的不只有妹妹，他们当哥哥的读书也不落后哒。
很快，厅上比刚才读书时热闹多了。