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第一百一十章 六岁总设计(2 / 2)

成作业。每学完一个阶段就出试卷考试,通过的就进行下一阶段,通过不了的就补考,还是考不过的就重修。至于教程的种类和内容,就要你们去确定了,还有,最好按半年作为一个阶段,学完一个阶段,考试及格了才进入下一阶段!”林五耐心地一一解答,把以前地球种花家的现代学校经量完整的呈现出来。

等到林五走出魔法塔的时候,已是华灯初上,明月初生。

回头看看了黑黝黝的魔

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法塔,林五相信,今天自己抛出的这套教育方式肯定会让很多魔法师震得三观尽碎。

义务教育加全封闭寄读制,还有军事化管理,就问你们怕不怕?!

至于老师和南月师姐最后决定选择什么方案,如何说服其它魔法师,那就不是林五要操心的了。走之前,老师还交代了任务,在白云山上规划一座学校出来,三天之内要见到图纸。忙着呢!

不过,这种放了一把火就撤的感觉,真他喵的爽!

···

第二天一早林五就带着斯道尔逛遍了白云山,最终在山脚南面一个相对平缓的小山谷里定下了魔法分院的校址。

选择这里建立学校,最大的原因在于半山腰处有一口泉眼,水量充沛,可以直接引来做饮用水源。而且此处面向南方,阳光充足,适宜种植,很多群居的产生的废物可以通过魔植变废为宝。还能保障周边有一个清洁干净的环境。

只用了两天时间,林五就实地测量,绘制出一座能容纳两千学徒的魔法学校。

供水系统,浴场、厕所、饭堂、宿舍、冥想室、教室、实验室、图书馆、演武场、花园、绿道、湖泊、亭台楼阁一应俱全!

义务教育的教学设施,大学的校园环境,完美结合!

这是林五献给这个世界莘莘学子的一份大礼,希望他们能够喜欢。

拿着魔法分院的设计图,林五悠然自得地又走上了白云山上的魔法塔,一路走来,到沿路的学徒神情明显凝重了不少,个个都低着头,拧着眉,脚步轻盈而快速,仿佛在担心暴风雨来临那样!

因为之前林五就建议老师把白云山上所有的魔法学徒都拉出来,成为魔法学院的第一批学生。看学徒们的反应,这事是大家都知道了。

这就把所有的人都牵扯进来了,包括哪些高高在上的魔法师,学徒被收走了,做实验的时候,哪来上好的免费劳力?

感受到魔法塔内那过分的安静,林五咧嘴一笑,看来自己放的火烧得很猛烈啊!

不知道老师如何应对魔法师们的反扑?

林五带着看热闹不嫌事大的恶趣味,推开了顶层的大门。

(本章完)

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