高丽上完课，回到办公室里，把今天用过的教案点齐，放到文件夹里，
教数学张老师走过来跟高丽说：“校办室通知下午放学后开全体班主任会，地点，学校会议室，可记着去哟！”
“全体班主任会？可有段时间没开了？又出什么事了吗？”高丽问，
张老师说：“最近学校里没有发生过什么事情呀？学生普遍的都好，就是头几天有个打架斗殴的学生，也已经处理了。”
高丽俏皮一笑说：“是不是给我们涨工资，发福利呀？”
屋里其他的老师一听，都放下手里的工作凑过来问：“涨多少钱工资啊？发什么福利？”
张老师说：“你们呀就知道钱钱钱，如果高老师当校长了，多给你们发钱，用钱埋住你们！嘻嘻！
那几个老师一听玩笑，立马没了兴致，又各自回到座位上忙了！
张老师冲那几个老师撇撇嘴说：“真是饱汉子不知饿汉子饥啊！我们班又有两个同学辍学了，你们班呢？"
“高老师，你们班还齐装满员吗？”
高老师摇摇头！
下午放学后，高丽来到会议室，见屋子里已经有好几位老师早到了，高丽和他们打了个招呼，就找了个座位坐下了，
她用眼睛扫了扫，没有发现李少芬，心里踏实了许多。
不一会儿，校长进来了，后面跟着管学生的姜主任，大家安静下来，都探着头，看着领导的一举一动。
校长把文件包往主席桌上一放，从文件包里掏出文件，往后翻了几页，接着又往前翻了几页，然后定在那抬头说：
“同志们，今天召集大家来开会是传达一下上级文件精神，并结合我校的实际，讨论一下如何更好的开展以后的学生管理工作......”
“同志们，我们面临着一个问题，就是学生的流失问题。”
“昨天我去市里开会，多个乡中校长给我说，学生流失速度太快了，辍学率再创新高。”
“当然这里面也有社会大环境的影响，这两年兴起的打工热，使一部分家长为了经济利益，愿意让孩子提前进入社会。”
当然人各有志，不可强留。”
但是大家想想，如果大家都这样短视，没有像样的人才，设计不出来像样的产品，以后也会照样没有工可打。”
“上级要求我们从各方面找原因，尽量留住那些有天分，可以培养好的学生！”
“在坐的各位都是学生管理者，可以畅所欲言！”
校长话音落下，会议室鸦雀无声，气氛很压抑，谁也不肯挑头。因为谁说的多，说明谁班里问题多！
大家都唔着，也不是个办法！校长说：“这样吧！散会后大家回去做个调研，把问题写成报告，交给我！
“好！好！”大家都觉着这个办法好！
“不用了，报告我已经写好了，请领导过目！”
大家刷的把目光投向说话的人，这人不是别人，正是高丽。
“欧，高老师既然已经提交报告，报告我收下，你愿不愿意把内容讲给在座的各位呢？”
“如果不愿意，那就算了，我也能理解！”校长感动的看着高丽。
“我愿意！”高丽说。
“我已经做了调研，我家访了几个辍学学生，在这我就不说名字了。”
“一类学生是家里困难，即使考上了也不让上”
“另一类同学是，父母准备全家外出打工”
“第三类同学是学习差感觉没面子。”
“第四类学生是早恋”
“在辍学的同学中家庭经济条件原因是主要原因！”
“其次是早恋，目前据我所知，以在学校找对象为目的的学生，不在少数，学生家长是幕后主要推手。”
“因为在乡村订婚年龄普遍偏小，这个订婚年龄和在校时间重合。”