知识，又是十分陌生的，
的确很容易让人分神，因此你们在上课的时候，应该想办法调动学生们的情绪，比如点名问答，说一些有趣味的小故事等等。”
说到这里时，鹿灵注意到熊乐等人面上浮现出惶恐的神色，她立即转换了话题，故作轻松的说道，“我今天只大概的和你们说一下存在的问题，你们也不必太过于放在心上，教育是一项漫长的事业，学生们要学习，老师们同样也要学习。”
“接下来我会在大湖部落停留一段时间，会给大家做紧急训练，让大家成为一名合格的老师，培养出更多更优秀的学生！”
熊乐激动的表态，“兽神，我们一定会努力学习，提高自己的教学能力的！”
教学能力就是熊乐刚刚学会的新名词。
虽然不是特别懂，但熊乐知道大概的意思，能够灵活使用。
其他的老师们也连连表态，生怕落于人后。
鹿灵对他们的态度还是很满意的，眼看快要上下一节课了，她也不多耽搁大家的时间，说道，“等放学后，你们到我的小木屋来，我给你们进行培训。”
“好的，兽神！”
大家恭敬的目送鹿灵离去，内心一阵激动。
兽神要亲自培训他们！
等放学后，他们一定要清洗身体，然后穿上自己最得体
的衣裳！
大家彼此看了一眼，默契的做出这个决定。
离开学校后，鹿灵就前去大湖部落的木工坊。
大湖部落是最早跟随鹿灵学习制作木工和铸铁等工艺的部落，因此他们的工艺，远超其他部落。
毕竟很多东西，尤其是手艺活，不是你知道做法，就一定能够做好的，在制作的过程中，制作经验也是极为重要的。
顺利的找到木工坊，看到规模比海岸部落还大的木工坊，鹿灵满意的点点头。
木工坊是类似厂房的造型，很高很宽，门窗也很大，方便进出木料和采光通风。
此时的木工坊中，正在做事的木匠并不多，因为学校已经建筑完毕，部落里需要木工活的地方也不多，所以只剩下几个手艺很好的木匠留在这里精心打造一些器具。
脱离生存的刚需后，兽人的审美也在逐渐提高，对洞穴的布置，也逐渐有了要求。
他们模仿鹿灵的习惯，在洞穴里会布置一个多宝阁，然后在上面摆放一些精美的雕花漆瓶、精雕细琢的宝石摆件以及趣味横生的天然岩石等。
木工坊的几个木匠们都在打造需要耗费时间的物品，一些人在打造雕花木瓶，一些人在打造精美的小箱子，这些耗费功夫的物品，能够换到很多食物。