朱慈烺上台，双手下压，整个会场都安静下来：
“这节课我们讲一讲历史能带给我们的启示，大家都知道春秋有五霸，战国有七雄，那么春秋五霸为什么要称霸呢？
第一自然是大家口号喊得最响亮的‘尊王攘夷’了。
当时的华夏异族还生活在中原大地，周王室衰微，小国经常被夷狄袭扰甚至灭国。
所以就需要有人带领大家站出来一起对抗夷狄的入侵。
第二就是称霸能带来实际的利益，攘夷并不是免费的，各国要出钱出力，所以当霸主带来实际的实惠。
第三就是称霸就可以当老大，也就是周天子封的‘伯’。有了老大的名声之后在指使别人，逼迫别人投靠，那么就变得简单了。
所以春秋初期有国一百七十余个，到了春秋末期只有七十余个，这些国家都哪去了？当然是五霸得到的实惠最多。
这也就奠定了他们战国时期征战逐鹿一统的实力。
我们读历史就是要通过历史总结经验吸取教训。那么春秋争霸史能给我们带来什么样的经验教训呢？
我觉得最大的经验教训就是称霸是有好处的！不仅是名声的好处，还有实际的好处。
现在世界的大探索大发现，让我们的眼界不在局限余中原这一小块，世界上国家如此之多，就像当初的春秋初年一样！
这些国家因为宗教、文化、种族的不同，必然要有冲突，而世界资源有限，特别是像大明这样的大国。
因为人口暴增，土地有限，所以更需要争夺更多的资源，而且就算我们不争，对方获得了全世界的资源之后，他们会放过大明独善其身么？
显然是不会的！所以大明也面临着争霸的局面，不争就是把世界的资源拱手送人，等别人武装好之后在骑到你的头上。
我们不能预测未来，但是我们可以通过学习历史来吸收经验，那么就让我们来看看春秋各位霸主到底是怎么争霸的。
第一个春秋霸主就是齐桓公，通过任用管仲等贤臣，推行经济改革依靠渔盐之力，实行军政合一和兵民合一的制度，最终成为霸主。
我称这种制霸方式为以经济霸权为基础，获得军事霸权，称霸诸侯。
春秋第二位霸主是晋文公，他也是通过修政治商强国，成就霸权。
接着就是楚庄公，一样的对内修养生息，对外武力征伐。
在后面有秦穆公，这位就是依靠自身的军事霸权登上霸主之位。
而秦国最后为何能一统六国呢？除了军事之外，他们改革生产，发明新武器，提高生产效率，通过技术的进步来推动国力的增强，这就是科技霸权。
而周王室只有尺寸之地，在诸侯纷争的情况下是如何做到独善其身，让诸侯们只敢争霸而不敢称王呢？
因为他有大义名分，谁要是敢进攻周王室，那么就会受到诸侯的群起而攻。所以周王室仅仅依靠自身的文化霸权就渡过了整个春秋。
所以我总结春秋战国历史，发现通往霸权之路的四个维度文化霸权、经济霸权、军事霸权、科技霸权。
总结完之后，我们能不能用这四个霸权来解释历朝历代的兴衰呢？
首先是秦，不用说，秦的强大建立在其军事霸权的基础上，然后车同轨，书同文，统一钱币统一度量衡等。
再加上焚书坑儒，这些我们可以看成是秦在取得了军事霸权之后，企图获得文化上的认同，也就是文化霸权。
接着就是汉，汉之霸权明着看是由汉武帝征讨四夷建立，但是文景之治才是汉武帝征讨的基础。
所以汉的霸权应该是由经济强盛之后，推行的军事霸权之路。但是汉朝的经济霸权并不全面。
三国两晋南北朝这些就不用说了，他们并没有称霸的资格，隋朝太短，但是开皇之治为唐朝争霸建立了坚定基础。下一个就是大