奇洛教授要德威特跟着他学习魔法，德威特说“我天分不够”。奇洛教授就说德威特“与众不同”，德威特就示意他继续，于是奇洛教授就像阿克斯城的伊莎贝尔一样①，不断地抒发自己的人生感慨——这与德威特和赫敏的闲聊不同，奇洛教授话里话外全是你我相同，我如何做如何想，你也要如此。
“想改变环境得到认同就要先改变自己，”奇洛教授朝德威特灌输自己的思想，他说：“没什么是比学习魔法更直观的手段了。”
“所以……”
“如果你没有问题，”奇洛教授说：“我想我们今晚就可以开始。”
德威特觉得有趣，他问道：“在哪儿？”
“在我的办公室。”
“什么时间？”
“等你从猎场守卫海格那里回来。”
“那是宵禁了，教授，晚上学生不能在走廊行走。”而且你又是怎么知道我在海格那儿的事儿？这问题的答案可以用教授间的交流来解释，所以德威特只是觉得可疑，他没有问出来。
“我会给你批条子，并且在办公室一直等着你。”
“我还想再问一下，教授，”德威特摸着自己魔杖的握柄问：“这样的学习……有危险吗？”
“没有危险！”奇洛教授想也没想就回答道。
“是吗，”德威特看起来很相信奇洛教授，他松口气说：“那就麻烦教授了，我很乐意多学点东西，我想啊，改变一切的第一步没准就是从这一刻开始的，教授，我真的非常感谢你给我这个机会。那我现在可以离开了吗？”
“当然可以，”奇洛教授的嘴角掠过一丝意义不明的笑，他和蔼地朝德威特点头说：“不过这事最好别让别人知道——这是个秘密。”
“哈，”德威特笑出了声，他马上憋了回去，肃穆地说：“对，是个秘密。”
说完，拿着奇洛教授特批的条子，他就离开了。
在礼堂吃午饭的时候，不用等待着的赫敏问，德威特就把自己要被奇洛教授“特训”的消息告诉了她。这本来是个乐子，也是德威特为了预防意外，省的自己的消息无人知晓的手段，结果反倒是让赫敏的心态有些不平衡。
“怎么是你？”她显得相当懊恼，没有多想就说道：“明明我的表现更好。”
“这不是个好事，”德威特不在意赫敏的话，他劝诫道：“奇洛教授他……有问题。”
“你怎么知道？有证据吗？”赫敏低头用叉子摆弄盘子里的食物：“别告诉我是你的直觉。”
没在意赫敏的话有点没眼色，德威特也没注意到赫敏的小动作，他没办法把自己猜测的缘由和推理全部说出来，只能简单地说：“奇洛教授的状态很不对劲，你知道他上课的样子，结结巴巴，但他和我说话的时候，他的语气很有……煽动力和感染力，当然说的那些话算不上有道理……”
“有没有可能奇洛教授只是在人多的场合不太适应？”赫敏也不知道自己怎么了，现在德威特说什么她都想反驳一下：“说不定他就是私底下比较健谈的人呢。”
“不，这肯定不一样，”德威特必须要让赫敏明白这件事的严重性：“一个人在短时间表现出截然不同的两个模样，要么他是个疯子精神病，要么——他不是一个人，应该说——不止一个人。”
看着赫敏压根就不相信的表情，德威特很想讲一讲发生在“血月岛”②上的，和恶魔有关的故事，但魔法界的记载里并无恶魔存在的痕迹，所以找个讲“故事”的借口并不容易，他只能再重复道：“你就把奇洛教授当成一个疯子——你会想去接触疯子吗？”
“可以请你不用这么难听的词去形容霍格沃茨的教授吗？”赫敏压低了声音飞快地说，她其实意识到自己不应该这么说话，但就是要挑德威特的毛病：“你别忘了你只是一个学生。”
德威特终于听出来不对味