生想必也不打算告诉我
晓得还问
那这样好不好既然我们都是一样的读书人，读书人的问题，不妨用读书人的方式来解决，所谓道理不辩不明，吾从有道而正焉嘛。
如果先生输了，就把雷达站的确切位置告诉我怎么样
摇头怎么，先生不敢
不是不敢，是不屑。
读书人之间，辩经明理，以正大道，何以不屑
不识仁爱忠恕，不懂礼仪廉耻，何敢称读书人
手持屠刀，暴戾凶残，枉杀良善，又与禽兽何异
是以不屑。
日本军官狞笑。
先生这话说的不对呀
难道，这满镇无辜的鲜血，不曾是你的手染红
是
可我记得老子曾经说过：佳兵者，不详之器，圣人不得以而用之
圣人也有举起屠刀的时候，这要看他举起屠刀对准谁
举起屠刀干什么
虽然这是贵国的先贤所言，但我大和民族有一个最大的优点：就是擅取他人之长，永远瑞意进取，绝不自视高明，固步自封，
不像有的民族，永远沾沾自喜于什么五千年文明，永远睡在往日天朝大国的旧梦里，却不知天理昭昭，变者恒通
一个不识进取，腐朽守旧的民族，早已为今日世界抛在潮流之后。
早已成了应该被淘汰的垃圾
我手上是沾满了鲜血，可我粘的是垃圾的血。
我所做的是扫除废物
消灭落后
这就是兵者不祥，圣人不得已而用之的道理。
所以，教书先生，你们的雷达站，只是蛮夷对抗王化的工具，是优秀扫除垃圾，先进消灭落后的障碍
是我大日本帝国平蛮禳夷，必须搬掉的绊脚石。
这样的绊脚石，先生又有什么理由，不帮助我们把他扫除呢
教书先生冷笑。
先生笑什么
笑歪嘴和尚念不了真经，笑橘过淮水而为枳。
先生这话怎么讲
什么叫先进，什么叫优秀，什么叫平蛮攘夷
什么叫推行王化
我来告诉你吧
我怏怏中华，自古以礼仪，以德化服人。
何曾暴戾欺人，何曾以强凌弱
你刚才讲过，你们日本曾在千年以前就向我中华来学习，因为我们比你们先进，比你们优秀，可那时候，我们先进优秀之中华，来扫除你们这些垃圾，来消灭你们这些废物了吗
没有。
我们以教化服之，以文明导之，不以你日本粗鄙落后，愚昧无知而将其视为可欺可压任我宰割的犬羊，而是敞开国门，大张教化，我之先进，我之优秀，任尔学之
你日本蕞尔之邦，蛮夷之地，才得以有了文字，有了衣冠，才有了礼数，才学得了三分人样!这才是我中华推行的王化。
再说说平蛮攘夷，是，
我中华兴兵动武也在所难免，可那也是蛮夷跳梁，先扰我疆土，
一如今日，你们日本侵我家园，杀我同胞，我中华奋起抗争，这才是真正的平蛮攘夷，这才是为真正的佳兵者不详之器，圣人不得已而用之的道理，你现在应该明白了吧，
王化是什么，德化也，何谓德，道义二字，
可惜啊，可惜你们学不会，三分人样还没学出来，七分兽性却根深蒂固
圣人之言怎么到了你们日本人的口里，就变成了烧杀抢掠，野蛮凶残的遮羞布。
铁蹄之下，我中华大地已是尸横遍野，血流漂杵啊。
以你们这般的烧杀抢掠，无恶不作的禽兽，也配谈先进，也配谈优秀，也配谈平满攘夷。
也配谈推行王化吗
不
你们根本就不配做人
你们什么也不是
枪声响起，倒下。
这才是读书人的铁骨铮铮，不像后