在经过与大大(鲁西南一带方言对爸爸的叫法)的深入沟通后，魏小佑在学习上更加努力和用功。和同学们相处的也越来越融洽，越来越和谐。
在开学后的第一次摸底考试结束后，魏小佑的成绩在班里排名第三，级部排名第五，这让班里其他科的老师们也都十分认可魏小佑，而同学们也没有想到，魏小佑的学习成绩竟然这么好，先前班里几个学习稍好点的同学对魏小佑还有些看不起，在这次摸底考试后再也没有了轻视之心，反倒渐渐摒弃了那种自恃为城里人的优越感，和魏小佑处成了朋友。
每次放学后和魏小佑一起回家的几个同学，就是从最初喊&34;农村来的老杆子&34;到现在几乎是形影不离的几个。
有双胞胎兄弟江山江峰，有双胞胎姊妹秦伶秦俐，有和魏小佑一样从农村转来已经一年多的章宽民，有胖子郭天瑞，有书生冯雷，还有二班的许文强和王成刚。另外还有几个同为语文兴趣小组的的几个同学。
随着同学朋友的增多，也让魏小佑越来越融入到了城市生活，走在大街上，没有人再会从外表上看得出魏小佑是从农村才来的孩子。
孩子就是这样，很容易会被一种生活状态而同化，更容易被自己所处的社会环境所同化，不像成年人，无论在一个城市里生活多久，只要一张嘴就能让人听出大体是哪儿的人。
魏小佑在班里也是越来活泼，偶尔也会在自己不愿学的科课上，跟老师捣蛋。
今天第二节课就是数学课，数学老师曹茹英，是本地郊区傅山村的，她的丈夫是张店区一个大型国企领导。
凭心而论，曹老师的课讲的非常棒，且通俗易懂，在整个学校里都十分有名，其他老师包括校长在内都对曹老师很尊重，很多学生都喜欢上曹老师的课。魏小佑因为偏科，尤其是对数学物理等理科尤为厌学，而曹老师教的就是几何和代数两门课，这让魏小佑在曹老师的课堂上常常不认真听课，并有时会故意做一些小动作吸引曹老师注意，让曹老师罚站而逃课。
曹老师有个最大的特点就是有点龅牙，说话或者讲课时会有唾沫星子飞出。
魏小佑在班里男生中个头几乎是最矮的，所以，排座位的时候，老师就将魏小佑排在了第一排中间位置的课桌。
上课铃响过后，正在操场上玩耍的同学们都迅速的返回了教室。
&34;起立，老师好。&34;
在曹老师走进教室的时候，班长王霞立刻喊道，同学们跟着一起喊。
&34;同学们好，请坐下！&34;
曹老师站在讲台上，微笑而专注的注视着全班同学回应道。
&34;同学们，今天我们讲‘开方’，请将书本翻到第十九页。&34;
曹老师在同学们都坐下并安静后，开始讲课。接着在黑板上写下了64的开方式，并在一侧写下8，然后问道：
“一个8呢，写在这儿，另一个8要guǎi(读‘乖’音，淄博本地土话读音，是‘放’的意思)哪儿呢？”
魏小佑是在讲台下方第一排的座位坐着，听了曹老师的问话，忍不住小声嘟囔了一句：
“傻吗！当然是guǎi黑板上啦！”
安静的教室里魏小佑这虽然小声但依旧很清晰且突兀的接话，仍然让全班同学都听到了，魏小佑的话音刚落，全班同学都“哈”的一声哄堂大笑起来。
曹老师怔了一下后，很严肃对着魏小佑说：
“全班就你能，知道接老师的话茬，站起来，照着听课。”
同学们一看，一下子都憋着不敢再笑，看着魏小佑乖乖的从座位上站起来。
曹老师接着讲课。
由于魏小佑站着听课，正好处在曹老师站在讲台上讲课时的下巴下方，曹老师一讲课，唾沫星子正好全都喷在魏小佑的脸上和头上。
魏小