自从听到沈明要找班花表白以后，黎晓苒更加沉默，她在班里本身也不活跃，对于她的沉默大家都习以为常，私底下，大家都会说，沉默是通往学神的必经之路。
黎晓苒开始变得只有看书才能呼吸顺畅，沈明总是以各种方式出现在黎晓苒眼里，只要沈明在，黎晓苒就会呼吸不畅，胸闷。黎晓苒把这些归结于高三了，学习压力太大。
只要有沈明在的地方，黎晓苒就会刻意保持距离，分组，站队，选座位，黎晓苒都选在离沈明最远的地方。开始黎晓苒看到沈明还会用一种非常复杂的眼神看自己，那眼神似乎还有点受伤和难过。往往这时候，黎晓苒会离得更远。后面沈明像是接受了黎晓苒这种刻意避开，不再投来那种眼神。
不知道为什么，蒋文突然执意要和她成为同桌。蒋文当着全班的面给班主任要求，要和黎晓苒坐一起，给的理由是他成绩太差了，他需要黎晓苒带动他一起学习。
蒋文成绩有什么差的，黎晓苒意外的看着蒋文，听同学说蒋文家和沈明家差不多，他们两个从小就住在一个别墅区里面，两家别墅就隔了几百米，他还有沈明帮他补，根本犯不上让自己这个用时间换成绩的人来带动他学习。
不知道为什么沈明下课不再给班花讲题，下课，下晚自习，吃午饭，打篮球，沈明他们一群人里面没有班花。黎晓苒暗暗猜测，是不是沈明已经表白成功了，现在在公共场合要避嫌。
蒋文坐过来第一个月都没怎么和她说话，只是下课，沈明会自然的过来和蒋文聊天，通常都是一些游戏相关的话题，黎晓苒不玩游戏，一句都听不懂。
后面蒋文渐渐问一些学习的问题。一开始蒋文叫她叫黎晓苒，后面叫晓苒，最后叫她苒苒，对于蒋文这种自来熟，黎晓苒有些头大。
自从黎晓苒给蒋文讲了几次数学题后，蒋文就开始自动把黎晓苒带入他们的小集体，这中间根本没有问过黎晓苒的意见。
早上蒋文会说：“苒苒，早啊，看到了苒苒，我今天就离进步又进了一步”。
中午蒋文会说：“苒苒，你这么废寝忘食的看书不行，你这么卷，让别人可怎么活啊”。
晚上蒋文会说：“苒苒一会就要下晚自习了，我舍不得离开你，总觉得离你近点，你的知识会传递给我”。
对于蒋文这种人，黎晓苒真的毫无办法，也毫无招架之力。他这么热情。渐渐的，黎晓苒也能和他说几句话。
最开始蒋文压着黎晓苒的书，黎晓苒会悄悄的扯出来。后来已经可以给蒋文说；“你压着我的书了”，蒋文坐外侧，黎晓苒靠着窗，不方便出去接水，黎晓苒也能使唤蒋文帮自己接个水。
蒋文还会给黎晓苒讲他们寝室的事情。说他们寝室的小李子其实喜欢班花，之前是小李子想追班花，所以他们帮着制造机会，叫班花和他们一起吃饭，一起玩。
蒋文还说沈明不喜欢班花。但是有个暗恋对象。
蒋文还说沈明暗恋那个人已经到了茶饭不思的地步。
蒋文说，他和沈明一起长大，这么多年，还头一回见沈明那么喜欢一个人。
黎晓苒希望沈明不用那么辛苦，黎晓苒在心里期许，沈明喜欢的那个人也喜欢他。黎晓苒期许沈明表白成功。