林奕心中一动,一道火焰迅速凝成盾牌。水流在火盾上蒸发,化作一团雾气。
&34;哦？&34;苏菲眼睛一亮,&34;反应不错嘛。&34;
两人你来我往,渐渐忘记了这是在练习。火焰与水流在空中交织,形成了一幅绚丽的画面。
&34;很好。&34;月临的声音突然在身后响起,&34;林奕同学对火系魔法的理解很独特,不过&34;她意味深长地说,&34;你的火焰中似乎蕴含着一些古老的魔力波动,很有意思。&34;
林奕心里一紧。这位老师似乎发现了什么
就在这时,教室里突然传来一声惊呼。一个漏网的火球不小心飞向了讲台。几乎是本能反应,林奕瞬间释放出一道风盾。火球在风盾上炸开,化作点点火星。
&34;身手不错。&34;月临微笑道,&34;不过下次记得,风盾和火盾的配合还可以更默契一些。&34;
&34;老师,你刚才说他的火焰很特别&34;苏菲好奇地问。
&34;每个人的魔力都有其独特之处。&34;月临神秘地笑笑,&34;就像你的水系魔法,不也藏着一些有趣的小秘密吗？&34;
苏菲脸一红,偷偷瞄了林奕一眼。
&34;好了,继续练习。&34;月临拍拍手,&34;今天我们要学习如何在实战中灵活运用基础魔法。相信我,等你们掌握要领,一个小小的光球术都能发挥出意想不到的威力&34;
这堂课很快就成了全校最受欢迎的课程。月临不拘一格的教学方式,让这些习惯了死记硬背的学生们感受到了魔法的乐趣。
&34;对了,&34;课后,月临叫住了林奕,&34;周末来我办公室一趟。看来我们需要好好聊聊你的特殊天赋。&34;
林奕若有所思地点点头,心里却有点忐忑。这位神秘的老师,到底发现了什么？