，还有一个多星期林霖就要结束休假了，也到了快离开的时候了。
时间过得真快啊！
上课的时候，孩子们都很积极。他们现在的状态，比柳冉冉刚接手的时候活跃了一些。
也不是因为柳冉冉管的松，而是因为柳冉冉实施的是奖励制度。
柳冉冉在班上制定了一套积分规则。
只要遵守纪律的，上课表现积极的，就可以积1分；相反，不遵守纪律的同学，就会被倒扣一分。每一周小组积分最高的同学担任下一周的积分组长，负责统计积分，每周额外积2分。积分达到十分的，可以找柳冉冉兑换一朵小红花。
柳冉冉说了，下个星期就是兑换小红花的日子.兑换的东西也不是什么昂贵的东西，多是本子、笔这些文具。
但是同学们却是很积极地参与积分，他们都想当积分小组长。这样既能多得积分，还能帮老师记录小组每位成员的积分，他们觉得倍儿有面子！
这些孩子，在意的不是最后的那些小红花，而是得到积分时大家一起鼓掌欢呼的荣誉感。这让每一个得到积分的孩子感到自信！
因此在柳冉冉担任部队小学三年级（1）班的代理班主任以来，他们班级的精神面貌发生了翻天覆地的变化。
学校的老师们也是看在眼里的，他们也不会在乎自己作为前辈的那点面子，而是谦虚地找柳冉冉询问。
柳冉冉也没有藏私，把自己制定积分制的事情分享给了大家。
有人提问。
“柳老师，你不过在学校代两个月的课，代课费也没多少，有必要这样自己掏腰包给学生们买奖品吗？”
柳冉冉笑了笑。
“不多的，就是几个本子几支笔而已。孩子们又不会嫌弃，他们