第2天出完早操，同学们回到教室上早自习，随后班主任郭老师就走了进来，站在讲台上，严肃的说道:“同学们，早上好！
我来是提醒一下你们，在上午上课之前，寒假里的作业都交一下。”
说完转身就离开了教室。
郭老师出了教室的门，并没有离开，而是站在门口听着教室里的动静。
同学们看着班主任离开的背影，有几个学习不好的，就开始小声的问前边的同学要作业本，他们开始了操作模式。
有的同学还没做完，低下头拿作业本开始做作业。
课代表从座位上站起来，走到了讲台上，大声的说道:“你们也听到了班主任什么时候要了，我等到下课之前就给班主任交去，你们没完成的可要赶紧了。”
说完，就把自己的作业本放到讲桌上，转身走下了讲台。
叶娜拿出了自己的作业本站起身来，就在讲台下，伸手把自己的作业本放了上去。
她就转身返回了座位，陆陆续续的其他完成作业的人都走了上去，把自己的作业本放上去。
这时，在上学期经常不交作业的几个同学，悄悄的靠近了课代表，低声的说:“课代表，通融通融，我们几个昨晚玩儿了，作业都没写完，能不能上课之前再交？”
课代表看了对方一眼，摇了摇头，“不行，班主任都说了，上课之前必须得交，这是规矩。”
几个人见状，无奈的叹了口气，陆陆续续的回到座位上，开始疯狂的赶作业。
时间一分一秒的过去，大部分的同学都交起了作业，那几个刚才让课代表通融的同学，都埋头在桌子上认真的写着作业。
终于，下课铃响起，课代表从座位上站起来，走到讲台上，抱起一堆作业本，向教师办公室走去。
没做作业的几个人，在座位上抬起头，望着课代表的背影，在心中暗暗祈祷着，四方老师不在办公室，他们尽量在上午上课之前把作业交了。
祈祷完，几个人互相对视一眼，就低下头开始写作业。
然而，他们的愿望并没有实现，上午的第1节课，郭老师就走进了教室，站在讲台上，打开点名表，点完名，脸色阴沉的说:“我数了一下作业本，还差的几个人没交。
是你们自动站起来承认错误呢？是我来点名呢。”
说完，脸阴沉的站在讲台上，眼睛小顾下面的同学们。
没做作业的几个人，磨蹭了一会儿，终于都还是缓缓的站了起来，低着头小声的给自己没做作业找的借口。
郭老师看着站起来几个人，从讲台上走下来，来到几个人身旁，看他放在几个人桌子上的作业本，那时候拿起来随便的翻了一下。
然后严厉的批评了他们一顿，并警告他们以后必须按时交作业。
几个人被老师批评的红着脸，低着头承认了错误，又承诺道在这个学期，会好好完成作业，不拖班级的后腿。
郭老师看到他们承认错误，真诚的份上，让他们下来写上3000字的保证书，这才放过他们。
郭老师重新走到讲台上，“同学们，今天我们正式开课了，你们放了一个寒假，心野了，现在该把心收回来了，专心学习。”
说完这话，眼睛严厉的扫视了一下同学们，“好了，把书拿出来，咱们开始上课。”
郭老师开始上课后，整个教室都安静了下来。然而，那几个没交作业的学生却无法集中精力，他们一边听着课，一边在纸上写着保证书。
其中一个学生偷偷看了一眼手表，离下课还有十分钟。他心想，一定要在下课前把保证书交给老师，不然又得挨批。于是，他加快了速度，奋笔疾书。
终于，下课铃声响了。那几个学生急忙拿着写好的保证书，跑到讲台上递给郭老师。郭老师接过保证书，看了看，脸上露出一丝满意的笑容。