兮。善戏谑兮，不为虐兮。
“……”
作为从小被嬴昡放到赵元贞身边学习的嬴明，就算什么都不学，耳濡目染之下最起码的鉴赏水平还是有点，因此任一生的这首诗自然难不倒他这位赵元贞的高徒。
所以任一生一写完他就明白了任一生到底是想表达什么意思，此时再联想起之前任一生所说的那句我只负责写，至于你到底要不要是什么意思了。
这哪是赠诗啊，这分明是在阴阳他。
表面上是在赞颂他嬴明就像诗中所说的那样。
是高雅都君子，学问切磋更精湛，品德琢磨更良善。如美丽良玉垂耳边，宝石镶帽如星闪。似青铜器般见精坚，玉礼器般见庄严。
宽宏大量真旷达，倚靠车耳驰向前。谈吐幽默真风趣，开个玩笑人不怨。
神态庄重胸怀广，地位显赫很威严。高雅先生真君子，一见难忘记心田。
但是吧，如果任一生在对方没有对他发难之前写下来，那么这诗确实是一首赞美的诗，可是现在吗，赞美还是阴阳是个人都能明白。
事实上任一生写这首诗虽然确实有阴阳的意思，但是更多的他是抱着息事宁人的态度来的。
因为之所以他会选择这首诗不仅从三个方面，从外到内，突出了君子的形象。而“如切如磋，如琢如磨”、“善戏谑兮，不为虐兮”也是从外貌、才能、品格塑造了真正的君子形象。
首先是外貌。这位君子相貌堂堂，仪表庄重，身材高大，衣服也整齐华美。
“充耳琇莹”、“会弁如星”，连冠服上的装饰品也是精美的。
其次是才能。“如切如磋，如琢如磨”，文章学问很好。
实际上，这是赞美这位君子的行政处事的能力。因为卿大夫从政，公文的起草制定，是主要工作内容。
至于“猗重较兮”、“善戏谑兮”，突出君子的外事交际能力。
最后就品格了。“如圭如璧，宽兮绰兮”，意志坚定，忠贞纯厚，心胸宽广，平易近人，的确是一位贤人。
而在这里，任一生自然是希望嬴明作为中夏的太子，国家的门面能够有足够的气量。
这既是任一生对君子赞美也是对太子嬴明的期望。
所以“有匪君子，终不可谖兮！”从内心世界到外貌装饰，从内政公文到外事交涉，这位君子都是典型的贤人良臣，而任一生这么做既有阴阳的意思。
当然也有绑架嬴明强行和解的意思，所以这下难题交到嬴明身上了。
作为太子身份的嬴明他自然不能接受自已被任一生这样一介书生给绑架强行推着他走的事实，但是也正是因为他的身份，决定了他必须接受任一生的绑架。
“还愣着干嘛，大家还等着呢，不打算开席了是吧”（你叔叔他们能不能下楼就看你的呢）
而叶静染显然也明白了任一生的意思，虽然她并不是很赞同任一生的绥靖处理，但是转念一想这或许是处在任一生那个位置最好的处理结局了。
更重要的就是此举能够让他看到嬴明像个提线木偶一样被操纵，她觉得也挺爽的了。
于是非常开心的配合了起来，于是立马让还在云里雾里的钟震赶紧掰开大水的闸门，发动大势。
“瞻彼淇奥，……”
“老赵，这下你总不能……”
“咳咳咳，差不多了，我们在上面待的够久了，也该下去给新人帮场子了”
果然当钟震把这诗一念出来，楼上的人立马激动了起来，立马就有人让赵元贞出马，结果赵元贞还没有表态，师杰出立马开口了。
他说这话自然不是去给表面