第105章李亦然的小小实验（3章1万字）
邓雪峰拿着手机，聚精会神的看乐言自己录的表演训练。
相较于上周表演课上模仿的松树，乐言这次在心理逻辑表达上提升了太多。
他不再拘泥于面部表情和夸张失控的身体动作，变得内敛且准确。
“这也好太多了吧？”邓雪峰控制不住的夸赞着。
“谁这么好呀？”台词老师抱着教案从他身后走过。
“去上课？”邓雪峰笑着回头打招呼。
台词老师点点头：
“对，一班的课，走啦。”
邓雪峰再次看向手机。
那节课邓雪峰给的几个练习题目是不会说话的人、腿脚有问题的人和孩子。
但乐言在训练时升级了难度，又给每个人物增加了更加困难的情景。
“他对自己要求那么高吗？”邓雪峰拍了下桌子。
“什么高？”形体老师从他身后闪过。
“没什么，在看手机呢。”邓雪峰对她笑了笑。
形体老师点点头，抿着嘴走出办公室。
视频已经快看完了。
邓雪峰发现乐言在练习每个情境时，不止给出一个反应，他会反复练习很多遍。
这些表现是层层递进的关系，每一次重新做，乐言都会再加新的层次进去。
邓雪峰正看着上头时，手机里传出了一个女声：
“累不累？”
“在跟谁聊天呢？”声乐老师一脸八卦的凑过来。
视频里突然出现的声音也把邓雪峰吓了一跳，他慌乱的把手机锁屏，抬头尴尬的说：
“误触了个视频。”
声乐老师虽然不是教表演的，但她不是不懂表演。
邓雪峰的表情和肢体语言统统在说——我在撒谎。
但是她看破不说破，推门出去了。
门外。
台词、形体、声乐三个脑袋凑到一起。
声乐老师语气坚定的说：
“确定了，是个女的。”
台词老师看了看左右：
“老邓夸她特别好！”
形体老师也点点头：
“还夸她特别高！”
“还真有人能看上他？”
邓雪峰当然不知道他已成了办公室茶余饭后谈论的焦点。
他坐在椅子上，反复观看乐言的训练视频。
越看他越是欢喜。
这孩子果然像黄老师说的那样悟性高，老师一带马上就悟了。
他也如葛曼说的那样，是个天才！
最让他满意的一点是，这孩子学东西上心！还知道自己练习，不能落课！
乐言必定会成为他教书育人道路上最璀璨的那颗明珠！
但是——
“你又要请假？”邓雪峰这次没有摔杯子，他摔的是本子。
乐言已经做好心理准备了，但再次开口请假时，还是被邓老师的‘剑气’伤到了。
好t吓人！
“抱歉邓老师这次又没错开时间。”他低头说着。
“这次去干什么？”邓雪峰两个眉毛拧成八字。
乐言上次请假被血屌一顿后，跟黄老师说了这个事情。
所以黄刕私下有联系过邓雪峰，给他介绍了这个综艺的情况和大概的拍摄周期。
但乐言现在说的日子，并不是黄刕之前跟他通气的时间。
乐言战战兢兢的递上去一张请假条。