阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

说开(1 / 3)

汪艳茹并不知道樊墨给自己找了个工作。

她和杨成瑞相谈甚欢。虽然是相亲,但是并不会觉得没有话题聊。

两人相谈起工作。

汪艳茹说起30多个学生就笑,“我的学生都挺怕我的,因为我要求他们每天记住五个生字,记不住就要抄写5遍和做劳动。班上的学生都被罚过。”“严师出高徒,汪同志,图书馆里有很多适合小学生看的书,你可以借书给你的学生看,让他们寓教于乐。”杨成瑞笑着提议,“或者你可以组织一次社会活动课,带他们来县图书馆读书参观。汪艳茹眼睛一亮,这个提议不错,“真的可以吗?会不会很麻烦?”

杨成瑞点头,为自己的提议得到了汪艳茹的青睐而高兴,他其实也是想多和汪艳茹相处,窈窕淑女,君子好逑。他点点头,“可以的,县图书馆每个人都可以进的,如果你让你们村出具一份介绍信,写明这是学校组织的实践活动,图书馆还会配合你们,提供一个讲解员为你们服务。”汪艳茹看着他,眼神带笑,“这个讲解员,不会是你吧?”

杨成瑞眼神飘忽,他轻咳一声,认真道,“我争取申请成为讲解员。”

“好啊,那什么时候去合适?”

杨成瑞感到惊喜,激动之余,很快就有了安排,他征询汪艳茹的意见,

“周三如何?明天我请示领导,如果领导同意了,周二我就来通知你,你安排好学生们,周三我来接送你们。”汪艳茹觉得没问题。去县里要坐公交车,要钱,所以32个学生应该不会都去。

果然,周一召开家长会后,最后得到家长同意去县里图书馆的学生只有20个。

周二,杨成瑞传来了好消息。图书馆很欢迎学生们来畅游书海。

村里的孩子的玩乐很少,下课回家就是干农活,他们就算读书了,但也被困在一方世界。像去图书馆参观这样的社会活动,没人牵线组织是不会有的,所以能和县图书馆搭上线是一件很好的事。这次出行,除了汪艳茹,还有秦升军。20个学生人数不算少了,所以为免出意外,秦升军还是跟来了,他也想和图书馆谈谈,想把这样的实践活动延续下来,每年都组织一次。到了图书馆,讲解员果然是杨成瑞。

“同学们看书遇到不懂的字,要怎么办?”汪艳茹站着一旁看着他问学生们。

20个孩子一脸茫然,他们看着四周林立摆满各类书籍的书架,眼里有对新环境的好奇,兴奋,迷茫。杨成瑞带着一群孩子来到一个书架,指着其中一层道,“这一层的都是字典,同学们,遇到不懂的字,可以翻看字典,它能帮助我们认识熟悉一个字。学生们缠着他教自己怎么查字典。

杨成瑞一点头,立刻就被学生们围住了。

“你这相亲对象不错,你们这一相亲,算是帮着村里的孩子们开拓眼界了,”秦升军看得笑呵呵的,被孩子围在中间的杨成瑞没有一丝不耐烦,对孩子这么耐心,他认为是个好青年。汪艳茹是知道秦升军的脾性的,仿佛见谁都是好的,她看着杨成瑞,对方似有所感,抬头冲她笑了笑,她也跟着笑了一下,回应支书的话,“还有待考察。”虽然她也觉得不错,但目前来说,也仅仅是不错。杨成瑞教完孩子,又给孩子们挑选了几本有图画浅显易懂的小人书,看到汪艳茹身边没有其他人了,他拿着一本新华词典走到汪艳茹身边,递给她。"送你。"

杨成瑞一脸紧张,

“汪同志,希望你能给我一个了解彼此,熟悉彼此的机会。”

这是告白?

汪艳茹问他。

杨成瑞原本还很紧张,现下听到这话,反倒不紧张了,他郑重地看向汪艳茹,见她还不接自己递出去的词典,他解释道,“不算是告白吧,算

上一章 目录 +书签 下一页