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第9章 好好学习(1 / 3)

“一鸣”,遵循原有情境,以下是仿写内容:

“一鸣,你最近究竟在忙些什么?这般神神秘秘。”

深夜归家时,沙莲娜还未入睡,在她的认知中,只要李一鸣深夜未归,必然身处险境。

沐浴过后,李一鸣在床上拥着沙莲娜,一面安慰她,一面轻松回应:“只是工作上的事情,涉及保密协议,你就别再追问了。”

沙莲娜注视着他,平静地询问:“我给警局打过电话,为何他们说你被暂时停职了?”

李一鸣面不改色地回答:“所以说是在执行秘密任务嘛。”

“你老是这样,我真的很担心,这实在太危险了。”

次日清晨,沙莲娜因疲倦仍在沉睡,李一鸣先行起床为她准备了早餐,随后前往学校。

“大哥,那些外国佬实在欺人太甚,你一定要替我们报仇雪恨!”

庄尼和其他几位学生满脸青肿,校服破损,在校门口向李一鸣倾诉他们的遭遇。

李一鸣并未言语,将庄尼他们拉至身后,自己则挡在他们前方。

“怎么,还想继续挑衅?是不是还想挨揍?”

“从今天起,保护费加倍,今天不交齐就让你们好看!”

“你们指望的靠山就这点能耐?看上去也不怎么样嘛!”

对面站着六个傲慢的外国学生,携同十几名港岛学生嚣张挑衅,显然他们一直在关注庄尼他们。

这十几个港岛学生甘愿成为外国学生的马前卒,在港岛这种行为不仅不以为耻,反而以此为荣。

尽管爱丁堡仅有区区十几个外国学生,但他们却在学校内建立起强大的势力,而那些跟班们对此贡献卓著。

依附外国学生成为主流,庄尼他们这类反抗者因此常常受到外国学生及其跟班们的针对。

几个外国学生盛气凌人,目空一切,在学校连老师们都不敢轻易插手,他们堪称校园内的霸王。

李一鸣靠近他们,冷淡发问:“是谁动手打人的?”

“是我又怎样?”

“是我动的手,有种你来打我啊!”

“是我,不服气就放马过来!”

外国学生闭口不言,倒是他们身后的跟班争先恐后地承认,生怕反应慢了会惹恼外国学生。

“这么说来,你们都承认自己动手打人了?”

李一鸣冷笑一声,虽然外国学生令人厌烦,但他更鄙视的却是这群没有骨气、只会欺负同胞的人。

他毫不客气地脱下西装外套交给庄尼,然后径直冲入对方人群中。

“砰砰砰!”

“哎呀,好疼!”

“一起上,干倒他!”

“扁他一顿!”

李一鸣仿佛猛兽闯入羊群,面对这群瘦弱的学生,他不敢使出全力,也未动用八极拳。

凭他现有的实力,一拳撂倒一个人并非难事。

因此,他仅用了两三成功力,挥舞拳头胡乱攻击,犹如王八拳一般。

顷刻间,一群学生纷纷倒地。那几个趾高气昂、自我感觉良好的外国学生尤其受到“关照”,他们的双臂均被李一鸣卸力使之脱臼。

“哎哟,我的胳膊!”

“好痛,救命啊,快叫救护车!”

“妈妈,我好痛,妈妈!”

“小子,你惹大祸了,你招惹了你惹不起的人!”

学生们在地上或痛苦哀嚎呼唤母亲,或嘴硬逞强放出狠话。

校门口已围聚了一大群学生,正值叛逆期的他们向往通过暴力释放压力,认为此举很酷,见到李一鸣单

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