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最近二端的生活有点忙，忙着应付小男生们的殷勤和爱情，也忙着去医馆看爷爷奶奶，以及开始跟着卫十学习制药。
卫十对于医术的态度还是十分严谨的，教二端学制药，首先给了她两本古籍。二端翻了翻大概是卫十从师父那里得来的药典，记录了常用的各种药材的性状以及药性。
幸好从小跟着姥爷学习古典文化，二端对繁体字不陌生，没有障碍，这一点卫十大感满意。愈发觉得自己决定教干孙女儿学制药是个好主意。
卫十要求二端熟读两本药典，并且只能在来医馆的时候才能看书，是不能够把药典带出医馆的。也就是说这两本书不能脱离卫十的掌控范围。
对于干爷爷的紧张兮兮，二端也能够理解，连邢老大夫都没有得到真传的医术，一定是十分珍贵隐秘的。这里头的奥妙，相信随着她的深入学习也能够窥见一斑。
熟读药典的同时，二端还兼职做起了卫十的帮手，帮着他整理炮制药材。
理论知识当然是在实践中不断实践才能够变为真正的本事，卫十悉心教导二端，每整理一种药材，都要细细把这种药材的知识给二端讲清楚，并且还附带很多旁枝末节的要点。
不断启发二端举一反三，二端呢，触类旁通，对药材的认识不断加深。她自己都惊讶于自己在制药方面的天赋，好像真的很快就能够把干爷爷教的东西消化吸收。
随着学习的深入，她的兴趣也愈发地大。
二端这种学习的进步，卫十看在眼里，喜在心上。
他一直担心自己后继无人，却又不想把师傅的独门艺术随随便便就传给外人。
本来他还有个儿子，也从小带在身边悉心教导。
可世事无常，谁能想到一场变故，家破人亡之余，唯一的儿子也心灰意冷，遁入空门。
卫十当时也是沉浸在悲伤和失意之中，无暇顾及独子，等到他想寻找儿子的踪迹，发现已经找不到了。
这些年他一直也没有放弃打听儿子的下落，可都以失败告终。
后来也算是想开了，既然儿子不想再理会尘世间的俗事，他又何必去打扰他呢？就放孩子自由地去过他想过的日子吧。
现在二端这个干孙女儿，处处都得卫十青眼，又经过一段日子的观察，十分适合学艺术。卫十已经打定主意，把他毕生所学都倾囊相授。让二端做自己真正的传人。
然后每天看药典的二端又多了个新项目，就是每天拿银针扎一个铜制的人体模型。
这个针灸练习记忆穴位的传统办法，铜制模型里面灌了水，所有穴位的小孔都被蜡封住。二端只有扎对了穴位，才能让小孔流出水来。
这样周而复始的练习记忆，二端对穴位的掌握逐渐熟练，相信假以时日，就可以开始学习卫十的金针之术了。
周景林和楚睿云都赞同女儿学医，对于卫十对孩子的看重，也都十分感激。
他们夫妻二人想的比较实际，女孩儿嘛，学个医术挺好。将来做个医生，救死扶伤，不仅社会地位高，也十分的安稳。
父母亲对于女孩儿的要求不像男孩儿，女儿只要能安安稳稳幸福地生活就够了。不追求大富大贵，不追求事业有成。
奶奶为了感谢卫十对老伴儿的救治，以及对孙女儿的看重。临回梨树屯之前，还特意给卫十腌制了好几坛子她的秘制的酱菜。还承诺说吃完了就给他再送。
卫十对周家人的观感十分的好，知理感恩。从不觉得别人对自己好是理所应当的，反而对这份好，心存感恩。
不卑不亢的姿态更是难得，卫十多少能理解为什么二端这个小丫头是这样的性子。大概也只有在这样的家庭里，才能养出这么懂事的孩子。
姥爷再得知二端开始跟卫十学习医术之后，还给二端推荐了一些古典读物，