还能说来他们家过，但是没有。
两家人都在S市，现在又是刚结婚，去谁家都不太合适。所以，在外面过年似乎是最好的选择了。
两家人在一起吃了个十分和谐的年夜饭，而陈彧和乐明月谁家也不去，回了他们自己租房子的地方。等初二的时候，再一家一家去拜访。
年后，之前搁浅的事都提上了行程。
比如陈彧的教案，比如他要发表的文章，比如之前下达的试点的文件，新的学期要开始执行了。
为了应付检查，一中决定先把教育模式改革先实施，然后在积累了一定的经验之后，再派老师去那所中学学习。
还有之前的期末考试，吴爱国的成绩依旧在倒数第一，就连分数，也不比期中考试时多多少。成绩单他是发下去了，学生们的反应他也看了，对于吴爱国，他除了摇头还是摇头。
除了说他的那一刻，他脑子里可能会产生一些想要改变的想法，在那之后，没多久又变成了最初的模样。
他要写的文章，他心里已经有个大概的想法了，只不过还需要去查些资料。
所以，最后陈彧要做的，也就只有他的教案而已。
乐明月已经提前请了年假，一直请到大年初二，初二拜访完两家人之后，初三就开始上班了。比起苦逼的乐明月，陈彧天天游走在嘚瑟与被打的边缘，自从他当了班主任之后，就从来没有这么庆幸过自己考了老师。
大年十六，陈彧打通了吴爱国父亲留下的联系方式。
平时，吴爱国在班上的表现很不错，各种活动也相当积极，在陈彧有事的时候也是前几个响应的。如果除开成绩不看的话，确实是个招人喜欢的孩子。
只是这个成绩，之前陈彧说他还说轻了，如果再这么下去，他连三本都考不起。
S市对本市户口的学生非常优待，除了高考之外，其实是有别的出路的。只是，那种途径读的学校，学费价格贵不说，如果想在S市本地找工作的话，许多好的公司其实是不承认的。
他们的学历，说是与高考考的学校的学历一视同仁，但也就只能唬唬外地人而已。这种学历，除了考编制，什么用都没有。
但S市体制内的待遇相当好，所以每年考试的人都一大把，市内岗位的比例最低也有几百比一，吴爱国连高考都考不好，怎么可能考得上编制？
高考虽然非常残酷，一分就能压死几百人，但从数据来看，绝大多数的学生，都是能考上大学的，而且这个比例小于2:1。也就是说，随便拉两个人出来，至少都有一个考上学校了的。
吴爱国虽然在学习上没劲，不过他在别的方面表现优异，陈彧觉得可能是他的家庭情况出了问题。所以他联系了吴爱国的父亲，希望能够了解一下他的情况。
现在距离高考还有两年多几个月的时间，说不定还能抢救一下。
“哎，陈老师你好你好，我是吴爱国的爸爸。本来我早就想请你吃个便饭了，只是一直都没得空，结果让你先打电话过来了。”
那边的吴爸爸就如同普通关心孩子的家长一般，听到是老师之后的第一反应，就是想要请老师吃饭，希望他能够多关照关照自己的孩子。
正好，吴爱国的事并不是三两句话就能说完的，陈彧顺势跟吴爱国的爸爸约了个见面的时间，并且交代他暂时不要把这件事告诉吴爱国。
从小到大，小孩子对老师找家长的印象都是十分负面的，因为每次被老师找了家长之后，他们都会特别倒霉。就算被找家长的人不是他们而是同学，他们也会产生同理心。
陈彧不让吴爱国的爸爸不跟吴爱国说，就是怕他知道了之后产生逆反心理。
“他是不是在学校犯了什么错了？等我回家我就把他打一顿，开学的时候再让他跟你道歉。”
一开始对吴爱国的爸爸印象还行的陈彧，从这一句