“有谁能将我刚刚说的做个示范”
麦格教授看着下方的小巫师们徐徐说道。
下方的小巫师们，要么呆呆的看着她，要么低着头，总之没有一人举手。
这节课她教授的内容难度有些大——将茶壶变成蝙蝠，按照正常情况，一般四年级以上才会学习。
在变形咒中将一个死物变成另一个死物是相对简单的，比如将石凳子变成木头凳子或是烛台，将木棍变成针头之类的，只要掌握变形咒的基本原理，再勤加练习，小巫师们基本都能做到。
其次是将活物变成死物，比如将瓢虫变成纽扣，将老鼠变成鼻烟壶，这除了要掌握原理以外还需要大量练习以及一点点天赋才可以，很多小巫师都没办法做好，不是变形的不完全，让施法对象的部分身体露出在外面，就是只能改变形态，比如鼻烟壶形状的老鼠。
而最难的莫过于将一个活物变成另一个活物，以及让死物变成活物，比如将青蛙变成绵羊，将人变成雪貂，又或是像麦格教授第一堂课展现的那样，将课桌变成一头猪，到了这个情况光靠大量的练习是不够的，最重要是足够的天赋。
天赋很重要。
达力缓缓举起手来，坐在他旁边的赫敏顿了一下，准备举手，刚伸出来由有些犹豫，又给放了回去，她能将茶壶变成蝙蝠的样子，但那并不算完成变形，面对同样困境的还有哈利，他能变出蝙蝠翅膀，但其他地方还无法实现。
这就是这个层级变形咒难的地方变成活物后还得具备活物的特性，否则不能算变形成功。
麦格教授略带惊讶的看着达力，在她的课上达力一般很少会做示范的，大部分时候都是回答理论问题，即使是周末补习麦格教授也很少看到达力的身影，因为他一般都选择魔药或者自学。
教授们对好学生的关注度都是很高的，尤其是优秀的好学生。
“那么请德思礼先生做一下示范吧。”
麦格教授很高兴达力在她的课上变得积极。
达力闻言站了起来，一只手轻轻的拿起魔杖，另一只手指尖从魔杖侧身划过，感受着全新魔杖的感触。
朝着课桌上的茶壶一指。
只见魔杖尖端火花闪烁，下一刻神奇的一幕发生了，茶壶的形态开始逐渐发生变化，颜色也由鲜艳多彩变为灰扑扑。
到最后一只长着大大耳朵、宽大翅膀的生物出现在众人眼前。
这小家伙圆圆的眼睛滴溜溜的看着众人，在小巫师们眼中的注视下，像是受到惊吓了一样，表情有些惊恐，发出一声尖叫，在小巫师们的惊呼中，扑扇着翅膀便飞到了天花板上，倒挂在吊灯上。
简直和普通蝙蝠没什么两样。
“非常完美的变形，纪律组加0分。”
麦格教授看上去很开心，毫不吝啬的加分行为更能突出这点。
平时她可是一分、两分加的。
‘完美的变形咒，在.考试中起码能拿到个o了。’麦格教授心中暗道。
达力不愧是霍格沃茨近几十年中最优秀的学生。
嗯，最优秀的学生，几乎所有教过达力的教授都这么认为。
达力看了看手中的魔杖，满意的收了回去。
以前的他别说像这样释放高深的变形咒了，就算最简单‘清泉如水’也无法顺利释放，即使他体内拥有魔力，不知道什么原因，总之无法通过任何形式释放，为此他做过很多次尝试均没有效果。
他查阅了大量资料，书本上说这种情况是哑炮，但达力知道自己并不是哑炮，他和哑炮有本质区别的。
而现在有了这根魔杖后，就可以像刚才那样顺利施法。
改装后的魔杖，多加了一个关键因素——引导.
经魔装改造后的魔杖能够将体内的魔力一点一点引导出来，从而达到施法的效果。
关键点就在于魔杖侧身